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《七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina教案人教新目》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、英语学科单元备课记录年9月日备课内容UnitoneMynameisGina.主备人课时数5教材分析这是课本的第一部分，题目是MymaneisGina.有很多学生第一次学习接触英语，为了调动他们的积极性，不产畏难情绪，尽量简单的处理教材。Languagetopic:What’syourname?MynameisGina.Languagestrategies:TalkaboutthenamesMainvocabulary:nameis,meet,his,firstname,lastname,answer,boy,girl.
2、单元目标1）使学生学会用英语介绍自己。2）使学生学会用英语和别人打招呼。教学建议让学生初步体会用英语和别人交流的感受，培养学生学习英语的兴趣。 2）通过对英文名字的介绍，对比中西方表达名字的不同，了解中西方文化的差异。 3）通过对西方一些成功人士英文名字的介绍，使学生了解成功是由不懈的努力和艰苦的奋斗得来的。 4）通过介绍英文名字的由来，使学生产生对西方文化的好奇及兴趣。单元监测点及学情预测学生学习英语的积极性应该很高，因为是第一次接触初中英语，教师要积极引导，迅速让学生掌握学习英语的方法。词汇：clock,hello
3、,hi,and,question,answer,look,firstname,lastname语法项目：一般现在时be的用法；以特殊疑问词what开头的问句；形容词性物主代词my,your,his,her。What’s=WhatisI’m=IamMyname’s=Mynameis教研收获及思考用心爱心专心英语学科导学教案年9月日课题Unit1Myname’sGina.主备人总课时数1课程目标SectionA:1a,1b,1c.Introduceoneselfandgreetpeople:What’syourname?M
4、yname’s…Nicetomeetyou!学情分析小学已经学过相关的内容，巩固熟练，落实为主预设目标引导学生学会问候他人和学会如何做自我介绍；能从对话中获取对方的基本信息导学设计二次备课及学情反馈用心爱心专心StepOneLeadin1. Greetwiththestudentsbyusing“Goodmorning/Goodafternoon/Hello/Hi…”2. Revise“What’sthisinEnglish?”byshowingsomelovelytoys.(e.g.aclock)
5、3. Askthestudentstolookatthepicturein1aandseehowmanyotherwordstheyknow.StepTwoListing1. Dividetheclassintogroupsoffour.Askthemtolookatthepicturein1aforabouttwoorthreeminutes,firstlistthewordsasmanyaspossibleandthensharewithgroupmembers.2. MemoryChallenge.
6、Asksomegroupstomakeareporttoseewhichgrouphasthemostwords.Meanwhiletheteacherwritessomeeasyandimportantwordsontheblackboard.3. Givethestudentsafewminutestocopythewordsonthebook.导学设计二次备课及学情反馈用心爱心专心StepThreePresentationStepFourListenandnumber1. Lookat1bandas
7、ksomepairstoreadtheconversations.2. Playtherecordingforthefirsttime.Studentsonlylisten.3. Playtherecordingasecondtime.Studentsnumbertheconversations.4. Checktheanswers.5. Imitate1b.StepFivePairwork1. Saytheconversationsin1b,substitutingt
8、henamesofstudentsintheclass.Havestudentsrepeat.2. Askthestudentstopracticetheconversationsin1bwithapartner.Tellthemtousetheirownnames.StepSixCompetitionHomework:
