1校级优秀团支部申请材料--应化101

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1、优秀团支部申报材料应化101班团支部二○一二年四月十三日“优秀团支部”申请书尊敬的校团委:2012年,应用化学101班团支部在校团委、冶金学院分团委的领导下,紧密结合本团支部的特点和学生团员的实际情况,以加强团的基层组织建设为出发点,以全面落实科学发展观、加快构建和谐校园为目标,以全面提高团员的素质、增强团支部的战斗力为根本目的,开展了一系列的工作,均取得了较好的成绩。一、团支部情况介绍我们应化101班有37人,团员人数为34人,新入团人数为2人,其中有14名团员成为入党积极分子,本班34名团员全部递交了入党申请书,并且能够认真的学习党章和有关党的相关规定

2、,以一名党员的要求来严格要求自己,自愿为共产主义事业做贡献。入校以来,我团支部始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论指导,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,学习党的最新理论成果;并积极学习胡书记的社会主义科学发展观,统一全体成员的思想认识,保持团员的先进性;并以增强团员意识主题教育活动为主线,专业学习为中心,第二课堂为载体,进一步加强团支部的全面建设。通过三个多学期的理论学习,同学们都深刻地认识到党的重要作用:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国

3、先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。二、思想建设、支部组织建设(1)加强党员队伍建设,树立集体前进旗帜推优工作是班级团支部工作的重中之重,团支部予以了高度的重视。团支部共进行了四次推优大会,共推荐了十四名优秀团员作党的培养对象,其十四名同学已成为入党积极分子。团支部在日常生活中不断地鼓励所有的团员提高思想修养,培养向党组织靠拢的思想,在日常生活和学习中提高自己的

4、先进性,发挥先锋带头作用。同时不断提醒所有符合推优资格的团员以正确的态度认真地审视自己的入党动机。在推优时,坚决严格把关,坚信“优秀一个推一个,没有符合资格的宁愿不推”,坚持向党组织灌输优良的力量。(2)坚定共产主义信念,明确团支部使命根据党的中心任务和上级团委的指示精神,提出每个时期我班共青团工作的任务,制定全班共青团工作计划,负责指导、督促、检查我班各团员的工作。总结推广先进经验,培养树立典型。负责筹备召开我班团组织生活会。调查研究全班团员、青年的思想动态,及时向学校团委和上级团组织报告,为加强和改进党对青年工作的领导提供依据,帮助党委、行政及有关部门

5、及时了解青年的情况。(3)紧扣时代脉搏,响应党的号召  鼓励全班同学积极关心时事政治,认真学习中央的政策。通过学习,使同学以主人翁精神来关注国家大事。同学们在学习工作生活中也以胡锦涛主席在十七大中说过的话作为行动方针,切实提高个人竞争力,营造一个团结和谐先进的班集体。三、班风学风建设学习是学生最重要的任务之一。在注重加强团员青年思想教育的同时,我班团支部也积极为同学们的学习提供平台,努力营造一个健康有序的学习环境和良好竞争氛围,人人都树立起一种竞争和忧患意识,相互激励相互帮助,形成了"比、学、赶、帮、超"的良好学风(1)狠抓班风,塑造先进班风是班级的灵魂,

6、是班级建设的核心。大一班委上任后,首先召开了班干工作会议,确定了大一大二年的班委工作重点:以学习为中心,以增强个人竞争力和提高班级凝聚力为基本点,努力实现先进班集体的目标。班干部在不断完善自身素质的同时,勇于实践,积极落实各项制度,使班规学制充分发挥了作用。全班团结在一起、勤奋努力、严格自律、积极开拓、勇于创新,群策群力,为班集体献计献策,共同奋斗,以朝气蓬勃的形象迎接下一步的挑战。(2)培养核心,德才兼备为保证班干部的高素质,班委严格要求各班干部要以身作则。在以班长、团支书为核心的班委领导下,全体班干时刻注意自身形象,为全班树立了榜样。在学期末,对全部班

7、委进行了考核测评,并提出有关建议,使所有班委有则改之,无则加勉。(3)浓浓学风,桃李芬芳“吾生也有涯,而知也无涯。”在经过大学一年的生活后,同学们都意识到在剩下的大学时光里面应该加紧知识的学习,用知识来武装自己,提高个人竞争力。全班同学们不仅性格互补,成绩也互补,以先进带后进,在班内形成了浓厚的学风,同学们的人际交往能力得以提高,性格得以完善。在校训“志存高远,责任为先”的指导下,同学们在大一第一学期取得了良好的学习成绩。四、主要的团日活动开展概况我们应化101班团支部在团学活动中总是能够积极创新,能够开展各式各样的团组织生活会和“双学”活动以及主题教育活

8、动,现列举介绍大一及大二学期我班团支部开展的部分活动,供校团委领导

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