【同步练习】《燃烧的条件》（上教）

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1、《燃烧的条件》（上教）同步练习◆基础达标1．用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是()A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物D．使可燃物温度降到着火点以下2．(2012·广州)下列处理事故的方法中不正确的是()A．电器着火，迅速切断电源B．室内起火，迅速打开所有门窗通风C．厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风D．洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭3．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是()A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面积◆知识巩固1.【2014湖

2、北省宜昌市下学期期中调研考试】对下列词语的有关化学知识解释不合理的是A．火上浇油﹣隔绝空气B．风助火势﹣为燃料提供足够的氧气C．釜底抽薪﹣燃烧需要可燃物D．钻木取火﹣使温度达到可燃物的着火点2.“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧及提高燃烧效率，这主要是因为(　　)。A．降低了煤的着火点B．升高了煤的着火点C．提高了氧气的浓度D．增大了煤与氧气的接触面积3．认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应．下列说法正确的是（　　）A．物质与氧气反应时都会发生燃烧B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧D．煤炉生火时，用木材引燃是为了

3、提高煤的着火点4.下列不是燃烧需要的条件是()A.可燃物B.氧气C.压强D.达到燃烧所需的最低温度◆能力提升1、.燃着的酒精灯，盖上灯帽后熄灭，这说明燃烧需要的条件之一是（　　）A氧气B可燃物C温度达到可燃物的着火点D可燃物与空气有足够大的接触面积2、下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（　　）A．煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟　B．浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃C．硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃参考答案基础达标：1．D解析：灭火所依据的原理有：(

4、1)清除(或隔离)可燃物，(2)隔绝氧气(或空气)，(3)使可燃物温度降到着火点以下。用嘴吹灭蜡烛，主要是利用空气流动使蜡烛的温度降低到着火点以下而熄灭。2．B解析：室内起火，如果迅速打开所有门窗通风，会使空气流通加快，火势会迅速蔓延，故B项不正确。3．D解析：着火点是物质的固有属性，一般是不变的，故A、B选项不正确。空气中氧气体积分数为21%，也是不会改变的，故C项也不正确。D项中将灯芯拔得松散些，增大了可燃物与空气的接触面积，可使火焰更旺，故D项正确。知识巩固：1、AA.火上浇油是提供可燃物，使燃烧更激烈，错误，B.风助火势，空气流通加快，为燃提供足够的氧

5、气，燃烧更旺，正确，C.到底抽薪，隔离可燃物，燃烧停止,说明燃烧需要可燃物，正确，D.钻木取火，通过做功，是温度升高，达到可燃物的着火点，正确，故选A2、D　解析：“蜂窝煤”与煤球相比，增大了煤与氧气的接触面积，促进了煤的燃烧，更有利于煤的完全燃烧及提高燃烧效率。故选D3、C解析：试题分析:A.物质与氧气反应不一定燃烧，像物质的缓慢氧化:食物腐烂、铁生锈等就没出现燃烧;故A不正确;B.燃烧反应可将化学能转化为热能，但将化学前转化为热能的不一定都燃烧，如葡萄糖的体内分解等;故B不正确;C,增大可燃物与控气的接触面积，使氧气与可燃物充分接触、充分反应故可促进燃烧;

6、故C正确;D.煤炉生火，用木材引燃是为了尽快达到煤的着火点.故D不正确.4、C解析：A、燃烧必须要有可燃物、故选项错误；B、燃烧必须要有氧气参加.故选项错误；C、压强不是燃烧需要的条件.故选项正确；D、达到燃烧所需的最低温度是燃烧需要的条件之一.故选项错误.故选C。能力提升：1、A解析：破坏物质燃烧的条件，可以达到灭火的目的，常用的灭火方法有移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下；熄灭酒精灯时，盖上灯帽能使酒精和氧气隔绝，从而使酒精熄灭．所以燃着的酒精灯，盖上灯帽后熄灭，这说明燃烧需要的条件之一是氧气．故选A。2、A解析：A、煤油在空气中燃烧产生火

7、焰并冒黑烟，故选项说法正确．B、水能起到使温度降到棉花的着火点以下的作用，由于温度达不到着火点，浸透水的棉花球接触酒精灯火焰不会即燃，故选项说法错误．C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．D、甲烷与空气充分混合遇明火达到爆炸极限才会发生爆炸，甲烷与空气充分混合遇明火不一定会发生爆炸，故选项说法错误．故选A．