四明山活动策划

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1、第三组——蓝天学子社暑期四明山活动策划人员：宓炜男朱平沈丹宁波大学蓝天学子社第三组一．活动背景：四明山镇是浙江省余姚市辖镇。位于余姚市最南端，与鄞州、奉化、嵊州、上虞四县市相邻，因地处四明山脉之巅而得名，是一个物产富饶、风景秀丽的高山集镇，四明山镇地域广阔，气候独特，农林特产非常丰富。旅游资源丰富，并且具有独特的高山气候和优美的自然景观。但这边的经济比较落后，人们主要以农作为生，不少的年轻人外出工作，家里只留下老人和孩子，而老人的生活和健康问题，他们的精神生活与社会文化生活却并不能满足他们的需求，希望我们的到来能为他们带来丰富的外来资源。第三组而且因为父

2、母经常外出，同时因为学校资金和设备的限制，小孩们的教育质量并没有那么高，他们渴望得到父母的关爱，也渴望得到大家共同的关注。虽然山里的孩子有些比较调皮，那也许是他们引起大家的注意，想得到大家的重视。所以我们的到来为他们带来前所未有的快乐和幸福。我们能做的只是微不足道的，但对他们而言，却是童年时代的美好回忆。更重要的是，现在的家长对孩子们的学业越来越重视，但是却找不到更好的师资力量，也没有那个经济能力和知识储备来给孩子补课。所以我们能做的还是有价值意义的。一．活动目的：1.对村里的孩子们进行免费暑期补课，让他们在快乐的暑假中并没有颓废自己的学业。2.通过我们

3、的行动，呼吁更多的人关注农民这个特殊的弱势群体，同时也使社会上更多的人关注农村，关注农民，关注农业，关注新农村的建设。3.用我们的实际行动和辛勤付出，向大学生展示一种社会更为需要的社会实践，从侧面上也提高自我，实践自我。4.通过自制的DV视频，以及刻录的光盘来影响更多的人，使更多的农村人受益，让蓝天精神继续传承下去。第三组一．活动对象：（1）对象：村里的学生和全体村民（2）时间：军训后，具体时间未定（3）地点：四明山镇棠溪村四．准备工作：（1）了解棠溪具体情况，提前派负责人和村里的负责人联系好。（2）了解村里的基本情况，包括风俗、地理位置、生活条件等。（

4、3）参加暑假实践的人提前准备好自己的日常生活用品，和一些防暑、防感冒的药物。（4）准备书籍或礼物给家中的小孩，比如糖果，文具，本子，笔等，作为与小朋友玩游戏时的奖品。（5）准备好相机，以备在活动时更好的记录，为内部人员和那里的孩子留下美好的记忆。（6）把2010年在那里举行活动时的一些照片打印出来，分发给曾经带领过的孩子，也可以做一个展板，展示给村民看，让他们对蓝天留下更好的印象。（7）因为那里没有打印店，所以提前打印好需要打印和准备的材料；同时，买一些道具为晚会准备。（8）在前一年的基础上，吸取教训，提前做好分配工作，并对队员进行提前的教育和培训。五．

5、活动流程：第一天：从学校出发，队员全部穿好统一的队服，安全到达后，对村里的情况大致做一个了解，并和村里的负责人交流熟悉一下第二天：在村里负责人的带领下，可以走访部分村民的家里，了解在校子女的情况，并分配好教学团队；下午可以进一步了解村里的情况第三组第三天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午让各个孩子与队员进行熟悉交流第四天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导：下午可以安排村里的老党员为大家讲授小型党课，讲述他们的励志故事。第五天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午队员可以在村民或和孩子们一起感受乡村的气息，比如去

6、山里感受大自然的气息，体验农家生活第六天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午开始对孩子们进行才艺排练，为最后的晚会做准备。晚上可走访村民，尤其是残疾等家庭第七天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午全体成员可以去那著名的森林公园等地带参观一下或去漂流第八天：看日出；早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午可以第九天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午排练节目，走访村民，尤其是帮助行动不方便的人第十天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午彩排晚上要表演的节目，布置舞台；晚上表演，同时邀请

7、那么孩子们的家长，同时我们平时帮助过的那些人注意：1.期间，可以根据实际需要进行调节，在空余时间，可以多了解村史和村民的现状。根据走访村民完成一份调查报告，为来年的实践提供更好的经验；2.每天晚上进行例会，对当天的问题提出解决方案，并做好明天的计划；3.期间，可以参杂另外一些活动，比如体验农家生活，可以和村民商量，跟随他们上山劳动或者在村民家里自己做农家菜4.山里的山水风景不错，队员可以拍下瞬间的自然魅力5.每位成员根据自身的身体情况，量力而行。第三组六、人员安排1．总负责人和小组组长2.安全员3.通讯员4.小记者（拍照）5.财务员七、经费预算：海报：5

8、30晚会需要的道具：气球、装饰品50游戏奖励品：本子，笔等50纪念品：书等300