六年级上册第五单元习作:《XX的自述》

六年级上册第五单元习作:《XX的自述》

ID:40600950

大小:1.23 MB

页数:17页

时间:2019-08-04

六年级上册第五单元习作:《XX的自述》_第1页
六年级上册第五单元习作:《XX的自述》_第2页
六年级上册第五单元习作:《XX的自述》_第3页
六年级上册第五单元习作:《XX的自述》_第4页
六年级上册第五单元习作:《XX的自述》_第5页
资源描述:

《六年级上册第五单元习作:《XX的自述》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、欣赏歌曲小草没有花香没有树高 我是一棵无人知道的小草 从不寂寞从不烦恼 你看我的伙伴遍及天涯海角 春风呀春风你把我吹绿 阳光呀阳光你把我照耀 河流呀山川你哺育了我 大地呀母亲把我紧紧拥抱 没有花香没有树高 我是一棵无人知道的小草 从不寂寞从不烦恼 你看我的伙伴遍及天涯海角 春风呀春风你把我吹绿 阳光呀阳光你把我照耀 河流啊山川你哺育了我 大地呀母亲把我紧紧拥抱 大地呀母亲把我紧紧拥抱习作的自述同学们,你们知道什么是自述吗?自述:自己述说自己的事情或“关于自己情况的叙述”。习作要求在学习和生活中,我们接触和使用过许

2、多物品,如食品、文具、电器……这次习作,让我们用物品自我介绍的,以“的自述”为题,写一篇说明文,文章不少于300字。物品说明文自我介绍方法擂茶月饼书包字典钢笔台灯说一说选择你熟悉的一件物品,用自我介绍的方式说说它的某一个特征食品:外观、成分、味道、营养价值也可以是原料、制作方法、食用方法等等用品:组成、外形、作用、使用方法等等1、选择材料选择你最熟悉或最喜欢的一件物品来写,可以是食品,文具,电器。。。。。。写一写2、表达方法1>要以第一人称来写2>把物品的样子、特点、性能等如实地写具体、写清楚3>把文章写得生动活

3、泼,可以采用多种说明方法,如:打比方,列数字,作比较等书包的自述Hi,我的名字叫书包。我是在新学年开始的时候,被一个小女孩买回家的。(介绍物品的名称,来历)我的个头不算大,是长方形的。我的肚子上画着一只活灵活现的小白兔。那只小白兔红红的眼珠转个不停,好像在思考问题。一双长长的耳朵是粉红色的,这耳朵真调皮,老是乱蹦乱跳,仿佛决定甩掉小兔。突然,下起了花雨,花瓣将小白兔包围在里面,闻着浓郁的花香,小兔甜甜地睡了。(介绍书包的外形特点——从整体到部分)例文欣赏我里里外外一共有四层。他们按从大到小的顺序排列着。第一层里面

4、住着音乐书伯母、美术书伯父等大书;第二层里面放着科学书叔叔、品德书阿姨一类的书;第三层里,一本本练习册和练习本正在翩翩起舞,它们跳得真欢快呀,嘴里大声唱着歌,脚下随着节奏声一步步地跳着;第四层里,大大小小的试卷兄弟们正在一起呼呼大睡呢!(书包的内在结构及用处)我的本领可大了,可以防雨。有一次,天下雨了,小主人没带雨伞,回到家时,我的全身都湿透了,可我却紧紧地抱着书本,让它们不被淋湿。结果,它们一点儿没湿,还争着感谢我呢。(我和主人的故事)不知不觉,我已经跟了小主人三年了,我和小主人已经有了很深的感情。我衷心祝愿我

5、们每天都能一起认真学习,开心玩耍。(总结)动手写片断:既然明确了习作要求,接下来请大家动手以自己喜欢或熟悉的物品的口吻来自述一下吧!先补充题目,然后就一方面写一个片段。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。