第一课重要的一跳.

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1、第一课新天地新感觉重要的一跳请同学们阅读课本第二页，然后回答下面的两个问题1、从小学到中学，是每位同学人生旅途中的一次。2、初中是我们人生的一个新起点，迎来了新的生活，包括：、、、等。重要跳跃新的校园新的老师新的同学新的集体新起点主要指1、新的校园、新的老师、新的同学、新的集体。2、自我成长的新阶段。3、从幼稚走向成熟的发展过程中的新阶段。4、不断体验新生活，进行自我完善的新起点。讨论一：初中学习和小学学习的不同讨论一：初中学习和小学学习的不同小学学习和初中学习的差异项目小学初中课程门类比较简单，学科相对简化学科门类较多，内容较

2、为复杂教学方法直观、形象的教学，以传授知识为主学习能力、逻辑思维、抽象思维学习方法较为简单，主要听老师讲需要将听讲与自学相结合意志品质依赖性强自觉性、主动性增强学习目标按照老师要求做，目标欠明确较明确对策1、自主学习：摆脱依赖性，主动学习2、提高效率：预习、听讲、作业、复习3、科学安排时间做学习的管理者独自学习？合作学习？阅读学习？听他人讲解？自己动手请同学们阅读课本第三页，然后回答下面的问题：3、成为中学生了，我们感到很新鲜，别人也对我们有了、。新的看法新的要求讨论二：父母、亲戚朋友对我的新看法、新要求别人对我们的新的看法、新

3、的要求有哪些楚奕日记三则9月1日“哟！中学生了！”长大了9月8日再三叮嘱大人眼中的小孩“楚奕是中学生了，真是不一样。”自主意识、学会照顾他人9月16日“楚奕不要忘了你是中学生了！”要求高了，行为习惯不能像小孩了你准备好了吗？新的变化带来新的问题和新的困难，我们要做好充分的准备迎接新的挑战！请同学们阅读课本第四页，然后回答下面的问题：4、对我们来说，初中生活是一种全新的生活。在这种全新的生活中，我们一定会遇到许多、。新问题新困难1、这正是我们学会独立，走向成熟的大好机会。树立自主意识，学会自己对自己负责，多与同学交流沟通，主动向老

4、师请教。2、制定学习计划，根据各学科特点，合理分配学习时间。向课堂45分钟要效率。3、困难和压力的存在是正常的，调整心态，树立信心，敢于拼搏，刻苦学习、迎接挑战。找到适合自己的学习方法，把竞争的压力转变为学习的动力。问题补充：4、进入初中我们要面对许多新面孔，如何与同学相处融洽？对策：坦诚、学会宽容。敞开心扉，主动向新同学介绍自己，让同学了解自己。5、所学的知识很快就忘了。对策：根据遗忘规律，做到三点:艾宾浩斯遗忘曲线时间间隔保持百分数%（1天）（3天）趁热打铁，及时复习分散复习过度复习练习：1、从小学跨入中学，你认为更主要的是

5、：（）A、校门的变迁B、告别了难忘的小学生活C、时光的流转D、每位同学人生旅途中的一次重要跳跃。D练习2、小学六年的美好时光已悄然流逝，当我们怀着美好的希翼，漫步在校园时，藏不住激动的心情，这是因为（）A、从小学到中学是每个人开始学习的起点B、从小学到中学是每个人一生的起点C、从小学到中学是每个人人生道路上的重要一跳D、从小学到中学是每个人理想的实现点C练习3、进入初中阶段学习对于同学们来说意味着一个新起点，这个新起点主要是指（）A、新的校园、新的老师、新的同学、新的集体B、新的书本、新的知识、新的学习方法C、新的学校纪律、新的

6、规章制度、新的管理方法D、新的人生道路、新的人生色彩、新的人生价值A练习4、小明今年从小学升入了初中，成为了一名七年级的学生，对于七年级，我们应该这样来看待，这是（）A、我们玩耍的大好时机B、我们认识新老师的好机会C、我们认识新朋友的好机会D、我们人生道路上重要的一跳D练习5、升入初中后，标志着我们的人生道路上出现了()A、转折点B、新起点C、新困难D、人生低谷6、“我是中学生啦！”这个新身份一定会给你带来许多小学从来没有过的（）A、新校园新老师B、新体验新感觉C、新看法新要求D、新同学新集体BB练习6、初中生活把我们带进一个崭

7、新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的起点上。这里的新起点主要是指：（）A、新的学校和班级环境B、学生自身成长的新阶段C、新同学和新老师D、新课程和新教材B练习7、从小学到中学，是我们每位同学人生旅途中的一次重要跳跃，我们站在了人生的一个崭新的起点上！这句话中“崭新”的含义是指（）A、新学校、新同学B、新老师、新同学C、新学校、新同学D、意味着我们从小学生成为中学生，是从幼稚逐步走向成熟的发展过程中的新阶段D练习8、下列哪些是初中生活的新变化（）①学习科目增多了②学习负担加重了③对自主管理的要求提高了④学校生活非常丰富A、①

8、②③B、①③④C、①②③④D①②④C9、王静是某校七年级八班的一名同学，从上初中第一天起，都能做到按时起床，主动完成老师布置的作业，还帮妈妈做力所能及的事，妈妈对此很欣慰。下列说法正确的是:()A、王静是对初中生活感到新鲜才这样，时间一长，肯定坚持不了。B、王静