自考思想道德修养与法律基础试题及答案

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1、2015年4月思想道德修养与法律基础真题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要。求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.【题干】由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有（　）。【选项】A．时代性B．自发性C．共同性D．多样性【答案】D【解析】由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使理想信念具有多样性。即使是同一个人，也

2、会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。答案为D。【考点】坚定科学的理想信念——理想信念及其作用2.【题干】人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。下列选项中，属于社会领域的理想信念的是（　）。【选项】A．追求丰富多彩的文化生活B．建立社会主义制度，逐步实现共同富裕C．希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作D．使自己成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人【答案】B【解析】社会领域的理想信念是人们在社会公共生活方面所持的基本理念和对于理想的社会制度的向往和追求。无产阶级及其政党的社会理想，就是建立社

3、会主义制度，并在全世界实现共产主义。答案为B。【考点】坚定科学的理想信念——理想信念及其作用3.【题干】古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业，一个重要原因就在于他们胸怀崇高的理想信念，具有锲而不舍、披荆斩棘的精神。与此相反，一个人如果没有崇高的理想信念，就有可能浑浑噩噩，庸庸碌碌，虚度一生，甚或腐化堕落，走上邪路。这说明，理想信念是（　）。【选项】A．人们的主观意志B．人们的丰富想象C．人生的现实境遇D．人生的前进动力【答案】D【解析】理想信念的一个主要的作用，就是能够向人生提供目的和意义，向人生指明

4、追求的目标和前进的方向。题干所述便说明，理想信念是人生的前进动力。答案为D。【考点】坚定科学的理想信念——理想信念及其作用4.【题干】爱国主义是中华民族凝聚一体的精神动力。当今世界，面对经济全球化的潮流和资本主义的新发展，弘扬爱国主义精神，更需要（　）。【选项】A．拒绝外国的一切思想和文化B．大力颂扬和恢复传统文化C．树立起民族自尊心和自信心D．经济政治文化全面与西方接轨【答案】C【解析】邓小平曾说我们继续坚持词我们友好的西方国家交往，继续坚持学习资本主义国家一切对我们有用的东西……必须发扬爱国主义精神，提高民族自尊心和民

5、族自信心。否则我们就不可能建设社会主义，就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化。”答案为C。【考点】倾注对祖国的忠诚与热爱——明确爱国主义的时代要求5.【题干】在中华民族悠久的历史上，激励中华儿女自强不息、拼搏进取，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是（　）。【选项】A．功利主义B．自由主义C．爱国主义D．社会主义【答案】C【解析】在中华民族悠久的历史中，爱国主义始终发挥着民族精神核心的作用。正是出于对自己故土家园、骨肉同胞和灿烂文化的眷恋和热爱，中华各民族才能够求同存异、共同发展；一代代中华儿女才能够以高度的责任

6、感和奉献精神，把个人的命运同国家、民族的命运紧密相连，不断激发创造活力，使滴水之微汇聚成无坚不摧的磅礴力量，推动祖国朝着繁荣富强、独立自由的方向发展。答案为C。【考点】倾注对祖国的忠诚与热爱——明确爱国主义的时代要求6.【题干】范仲淹在《岳阳楼记》中说：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：先：天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这体现的是中华民族爱国主义；优良传统中（　）。【选项】A．维护祖国统一，促进民族团结的精神B．抵御外来侵略，悍+卫国家主权的精神C．开发祖国山河，创造中华

7、文明的精神D．心系民生苦乐，推动历史进步的精神【答案】D【解析】以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸行动。答案为D。【考点】——倾注对祖国的忠诚与热爱爱国主义是宝贵的精神财富7.【题干】—个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称为（　）。【选项】A．民族精神B．时代精神C．历史传统D．风俗习惯【答案】A【解析】民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为

8、本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。答案为A。【考点】倾注对祖国的忠诚与热爱——明确爱国主义的时代要求8.【题干】尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生目的是（　）。【选项】A．享乐主义的人生目的