EEC四年级'下册英语教案教材汇总材料unit19

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1、''课题：LessonOneHowdelicious第周第1课时备课时间：年月日授课时间：年月日教学目标知识与技能1Youlookbeautiful!形容人很漂亮。2Howdelicious!形容食品很好吃。3Howwonderful!形容东西很漂亮。过程与方法1、通过听录音使学生整体感知学习任务。2、通过听、说、chant熟练掌握新单词。情感态与价值观通过开展活动强化练习新知。并在活动中培养孩子们的团结互助的精神。体验教学重难点：重点：birthdayNewYear’sDaySpringFestivalbeautiful

2、deliciouswonderful句子:Isityourbirthday?It’slikeNewYear’sDay.It’sSpringFestival.Youlookbeautiful!Howdelicious!Howwonderful!难点：能向同学或老师简单的介绍“春节”。教具准备：书、磁带、录音机单词卡片教学过程二次备课''一导入打招呼（Goodmorning/Nicetomeetyouereryone.Howareyoutoday?）（Goodmorning/Nicetomeetyouereryone.）二展开1师：在

3、上课之前老师想问问大家，你们都知道那些中国的传统节日？JointheBeat要求一边看图一边听录音。Listeningfun和学生共同理解课文内容、理解录音内容。师：同学们，请大家边听录音边看课文，想想在我们的课文中主人公都发生什么事情了？生：讨论，互相介绍一下自己知道的中国传统节日。Listentothechantandknowwhatthelessonisabout.Lookatthepictureandlistencarefully.2生日用英语是怎么说的：birthday问朋友一句今天是你的生日吗？“Isityourbirt

4、hday?”No,It’snot.Yes,Itis.春节用英语怎么说：springfestival元旦：NewYear’sDay3开展实践活动开展简单的活动，练习巩固所学英语表达.1Youlookbeautiful!形容人很漂亮。2Howdelicious!形容食品很好吃。3Howwonderful!形容东西很漂亮。''教学过程二次备课1、学生准备比较熟悉的教师或电影明星的照片互相指着问并回答。Youlookbeautiful!Thanks2准备美味的食品图片：Howdelicious!3准备漂亮的地点或东西的图片Howwonde

5、rful!2、排排站、来传话。4chant我们再来试着说一说，说给你自己听，说给你的朋友听。教师领读。“先听一遍，熟悉节拍。再听一遍，并跟着说。教师适当用动作表达单词”5sumupListenandspeak一边听，以便跟着读正文对话。听一句，读一句。Checkitout通过简单的练习题，复习一遍在正文中学习过的内Reviewandexercise学生可以通过练习册简单愉快的复习课堂所学内容。Homework1通过听录音磁带，课后在复习一遍学过的内容2下节课讲学习向对方劝用食品以及简单的感叹句板书设计：Howdelicious(1)

6、bag(2)shoes(3)cake(4)birthday(1)lantern(2)books(3)cook教学反思：''课题：LessonOneHowdelicious第周第2课时备课时间：年月日授课时间：年月日教学目标知识与技能本节课通过游戏练习，真实情境再现，小组合作学习等孩子们喜爱的形式，将孩子乐学的情绪发挥到极至。注重读写方面的培养，并结合“听”的练习。将英语投入到真实的语言环境中，真正做到学以置用。开阔学生视野，培养孩子跨国界意识。过程与方法学会说向对方劝用商品的用语。通过听、说、chant熟练掌握新单词。进一步复习感叹

7、句。情感态与价值观带领学生共同走进肯的学习世界使学生们热爱生活，热爱学习教学重难点：重点：dumpingyourselflanternlookupthese句子:Whatarethese?Theyaredumpings.Helpyourselftodumpings.WhatdoyoudoonSpringFestival?Atnightwelookatthelanterns.Lookupthere.难点：能向同学会用英语介绍中国文化。教具准备：书、磁带、录音机单词卡片教学过程二次备课一导入打招呼（Goodmorning/Nic

8、etomeetyouereryone.Howareyoutoday?）组织学生复习上堂课学习过的知识。birthdayNewYear’sDaySpringFestivalbeautifuldeliciouswonderful