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时间:2019-07-09
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1、第五章调查对象的选择方法---全面调查与非全面调查一、普遍调查含义与基本原则方法与步骤特点(一)普遍调查的意义与基本原则定义:普查,是对研究对象总体的全部单位逐一进行的调查,是为了解一定时点的社会现象而专门组织的一次性调查基本原则:1、对象总体与调查单位总数相同2、调查同一时点的社会现象3、调查指标简明4、各调查点须同时进行,并在尽可能短的时间内完成5、尽可能按一定的周期进行(二)普查的方法与步骤组织方法:1、组织专门的普查机构,有专门的普查员对总体各单位进行调查2、制定调查表,由各单位根据已有资料填报搜
2、集资料方法:1、颁发统一制定的调查表,由各地区各单位自行填报2、派调查人员询问被调查者,搜集有关资料3、由调查人员直接对调查单位进行观察与计量步骤(略)(三)普查特点资料全面准确工作量大,代价高调查内容有限二、抽样调查含义与基本概念作用及基本机理一般程序概率抽样非概率抽样(一)抽样调查的意义与基本概念定义:抽样调查是从被调查的总体中抽取一部分单位作为样本进行观察,并以这部分样本的特征值推算总体的特征值的一种方法。广义地讲,抽样调查包括概率抽样与非概率抽样。狭义地说,抽样调查就是概率抽样。抽样调查的有关基本
3、概念:1、总体:所有调查研究的全部事物,叫全及总体,简称总体。总体可分为人工总体和自然总体。2、样本:在总体中被抽取出来的一部分单位,叫做样本。样本中的单位,叫样本单位。样本中含有单位的数目,叫样本数量。3、综合指标:抽样调查的主要任务是用抽样所得来的资料来求出综合指标,然后再用这些指标来推断总体的相应的综合指标。常用的综合指标包括平均指标(平均数)、相对指标(相对数)、总量指标(总数或总和)4、样本平均数。从样本中各单位的数量标识中所计算出来的算术平均数,叫做样本平均数(又称抽样平均数)5、总体平均数:
4、总体中各单位的数量标识的算术平均数,叫做总体平均数。在抽样调查中,总体平均数一般是从样本平均数推断而来的。6、样本频率:在样本中具有某种属性的单位数目所占样本数目的比重,叫做样本频率。P7、总体频率:在总体中具有某种属性的单位数目所占的比重,叫做总体频率。8、抽样框:在抽取样本之前,把总体各单位区别开来并作出一览表,每个单位只列入一次,这一览表就叫做抽样框。9、大样本:所谓样本大小是指样本中所含的单位数目的多少。一般说来,单位数在30个或30个以上,就是大样本。单位数在30个以下的,就是小样本。抽样调查特
5、点之一就是使用大样本。对于同一总体,要求推论的精确度越高,则样本数目就相对需要越多。10、重复抽样与不重复抽样:11、样本误差:样本综合指标的值与相应的总体综合指标的值可能相差范围,叫做抽样误差。抽样误差是指由于抽样的随机性而产生的代表性误差。代表性误差的大小,取决于:(1)总体各单位之间的差异程度(2)抽样数目(3)抽样的组织形式按简单随机重复抽样方法,抽样平均误差的计算公式是:在不重复抽样条件下,平均数抽样误差计算公式是:成数不重复抽样误差的计算公式:方差的计算公式:标准差的计算公式:例1:从某厂生产
6、的10000只日光灯管中随机抽取100只进行检查,假如该厂日光灯管平均使用寿命的标准差为100小时,试计算该厂日光灯管平均使用寿命的抽样平均误差。例2:从某厂生产的100000件产品中,随机抽取1000件进行检查,测得有85件不合格。试计算产品合格率的抽样平均误差。12、样本容量:即必要的样本数目。取决于如下因素:(1)总体各单位之间的差异程度(即方差)(2)允许误差,即极限抽样误差,或称最大可能误差。允许误差(∆)同概率度(t)、抽样误差()的大小有关。∆=t(3)抽样的组织形式(二)抽样调查的作用
7、及基本机理1、抽样调查的基本作用:向人们提供了一种实现“由部分认识总体”这一目标的途径和手段。了解总体,同时节省时间与经费2、抽样调查的基本机理概率论原理随机原则(同等可能性原则)根据概率论原理,虽然总体中被抽取样本的个别单位各有差异,但当抽取的样本单位数足够多时,个别单位之间的差别会趋于相互抵消,因而“样本”的平均数接近总体平均数,从部分可以说明总体,这也即所谓大数定律或大数法则。如抛掷硬币。在各种随机事件的背后,存在着事件发生的客观概率。正是这种概率决定着随机事件的发展变化规律。概率抽样之所以能够保证
8、样本对总体的代表性,其基本原理就在于它能够很好地按总体内在结构中所蕴涵的各种随机事件的概率来构成样本,使样本成为总体的缩影。(三)一般程序略(四)概率抽样含义:概率抽样就是按照随机原则在总体中选取一部分单位进行调查观察,并进一步推算总体情况的方法概率抽样的原则:必须在完全排除人们的主观意见与判断,用碰着机会的方式在总体中抽取若干单位作为样本。1、简单随机抽样含义:简单随机抽样,是对总体的单位不进行任何组合,仅按照随机原则直接抽
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