文言文小学语文 常考文言文

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1、1.(1)“旧,旧的”或答“原来的”或答“过去的”;(2)“边”或答“际”或答“边际”。2.因为他到朋友家玩,见到破筐里的旧书,就向人家讨要回来读。(意思对即可)3.围绕“好学、爱书”回答即可。(从任何、一个角度谈即可)示例①:欧阳修小时候生活条件如此艰苦逐这样刻苦好学,我们今天的学生更应该珍惜良好的学习环境。示例②:正因为欧阳修小时候如此好学才有后来的成就,所以他的精神很值得我们学习。(意对即可)1.C  2.亲自动手烹煮进献给(贵官),希望得到(他的)称赞。3.(1)僧人的心情是失望和沮丧的。 (2)例:讽刺了趋炎附势的人;讽刺了攀附权贵的人;讽刺了拍马屁的人等。 

2、①馈:赠送  ②郑子产,春秋时期郑国著名的政治家,春秋时郑国大夫公孙桥的字。使:让  ④校人,管理池沼的小吏  ⑤蓄,饲养  ⑥反命:返回来回复  ⑦舍:放下  ⑧圉圉(yǔ)焉:形容鱼刚放入水中无力的样子。圉圉,疲乏的样子  ⑨少,一会儿  ⑩洋洋焉:形容鱼在水中舒身摆尾的样子。(  【翻译】  从前有人向郑国子产赠送活鱼,子产命校人养在池中,校人把鱼煮了,回来说:“刚开始那些鱼看起来很疲累的样子,过一会就变得自由自在的了,迅速地往池塘深处游去了。”子产说:“算是找到了应该到的地方,找到了应该到的地方啊!”  校人出来就说:“谁说子产智慧?我既然已经煮熟了吃掉,他还说

3、:“找到了应该去的地方啊!”  所以对君子可以用恰当有道的方法来欺骗他,但却很难用不道的方法来迷惑他。 【阅读训练】   1.解释:   (1)馈   (2)使   (3)少   (4)予   2.翻译:   (1)昔者有馈生鱼于郑子产.   (2)故君子可欺以其方,难罔以非其道。   3.校人是怎样欺骗子产的?用一句话概括。   4.校人把子产的话“得其所哉”重述了两遍,这样写有什么作用?   【参考答案】   1.(1)赠送   (2)叫,命   (3)一会儿   (4)我   3.校人明明把鱼煮了,却编了“刚开始放入池中,那些鱼显得疲弱而游得不太灵活的样子,过了一

4、会儿就灵活自在了,迅速地游动看不见了”的谎话来欺骗子产。   4.把校人因骗过子产而颇为得意的语气极为逼真地写了出来。二:(1)解释下面加点词。①反命曰()②始舍之()③少则洋洋焉()④悠然而逝()⑤孰谓子产智()⑥得其所哉()(2)翻译下面句子。①少则洋洋焉。②故君子可欺之以方,难罔以非其道。(3)从某一角度概括这则寓言的思想意义。参考答案(1)①回复。②放弃,引申为放入。③一会儿。④消失。⑤谁。⑥处所,地方。(2)参看译文。(3)①善良的人们常常被小人欺骗,而这些小人却总是因此沾沾自喜,但小人终究是成不了什么大事。②聪明正直的人可能受骗于一时,但仍然无损于他的聪明正

5、直。 1.解释下列句中加点的词。(2分)  (1)将啮其喉(2)信不诬哉  2.文章画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“∣”标出来。(2分)  乃伪睡以俟则二狼伺其未觉将啮其喉犬阻之不使前也。  3.这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人,这类人与文中的狼有什么相似之处?(用原文回答)(3分)  4.文中最后一句除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思?(3分)  狼子野心阅读答案,仅供参考:  1.(1)咬(2)确实、的确  2.乃伪睡以俟∣则二狼伺其未觉∣将啮其喉∣犬阻之∣不使前也。  3.阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。  4.对主人不识狼的阴险本性表示

6、嘲讽。  狼子野心阅读答案及文言翻译:  有个富人偶然得到两只狼崽,将它们和自家的狗混养在一起,早些时候,倒也和狗平安相处。(两只小狼)稍稍长大些,但还是比较驯服的,渐渐地(富人)竟然忘记它们是狼。有一天,富人在客厅里休息,睡着后忽然听到许多狗“汪汪”地发出咆哮的吼叫声,他惊醒一看,周围一个人也没有。于是依旧准备睡觉,但是,狗又像刚才一样叫。他想不对劲,便假装睡着来看怎么回事,才发现原来那两只狼想等他睡去没防备时去咬他喉咙,忠心的狗发现了狼的企图,便阻止狼,不让他靠近主人。富人知道后立即把狼杀掉,并把他们的皮扒了。狼本性凶恶,实际上没有诬蔑它们啊!但是凶恶本性只不过是隐

7、藏起来罢了,表面对别人好,可心中,却怀着不利于别人的想法,这可不仅仅是野心了。野兽这样凶残,这个人为什么还要养它,给自己制造祸害呢?.(1)咬 (2)确实、的确  2.乃伪睡以俟∣则二狼伺其未觉∣将啮其喉∣犬阻之∣不使前也。3.阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。 4.对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。 参考译文:   有个富人偶然得到两只狼崽,将它们和自家的狗混养在一起,早些时候,倒也和狗平安相处。(两只小狼)稍稍长大些,但还是比较驯服的,渐渐地(富人)竟然忘记它们是狼。有一天,富人在客厅里休息,睡着后忽然听到许多狗“汪汪”地发出咆哮的

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