英语人教版八年级上册unit 9 SectionA(1a-1d)

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1、Unit9Canyoucometomyparty?SectionA(1a-1d)一、教学目标：1、语言知识目标:1)能掌握以下单词：prepare,preparefor,exam,flu,available,anothertime,hang,hangout2)能掌握以下句型：——Canyoucometomyparty?——Sure,I’dloveto./I’msorry,I’mnotavailable.Ihavetoomuchhomeworkthisweekend.That’stoobad.Maybeanothertime.Sure.T

2、hanksforasking.Samisn’tleavinguntilnextWednesday.3)能了解以下语法：用情态动词can来表达邀请。二、教学重难点1、教学重点：1)运用所学提出邀请，接受邀请和拒绝邀请。2）正确使用can,might,must等情态动词。2、教学难点：1）扎实掌握重点词汇和表示邀请的句型并能灵活运用。2）通过听力练习和小组合作，理解并能提出邀请并作肯定回答。三、教学过程Step1Lead-in在大屏幕上向学生展示一张邀请函。Step2Presentation引导学生们看大屏幕上邀请及两个答语Lookatth

3、eexpressionsonthescreen:Sure,I’dloveto./I’msorry,Ihaveto…Readtheexpressionstotheclassandthestudentsrepeateachone.Say,canyoucometomyparty?HavetheS1give‘yesanswers’andS2give‘noanswers’thenplusareason.Step3Game学生看大屏幕上的转盘，根据转盘所停止位置的词组来做邀请与应答的游戏。Step41aMarchthephraseswiththep

4、ictures(a-e)Step5Listening1bStep6Groupwork1cHelpSsformgroupsoffour.StudentAinvitestheotherthreestudentstoyourparty.Theotherstudentssay“yes”or“no”.Remembertogiveareason.Step7ListeningWorkon2aand2bStep8Pairwork2cStep9Role-playtheconversationStep10Homework