四下科学总复习-知识点

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1、四年级下册科学期末复习电1、静电存在于我们周围的（一切物质）中，包括（生物）和（非生物）。2、物质同时具有（两）种电荷：（正电荷）和（负电荷）。3、相同电荷接触时相互（排斥），不同电荷接触时相互（吸引）4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带（负电荷），头发带（正电荷），所以当它们靠近时会产生相互（吸引）的现象。5、用毛皮摩擦两个气球后，当两个气球靠近，会产生相互（排斥）的现象。6、要使（电荷）流动起来形成电流，需要具备两个条件：一要有（动力），也就是（电源），另一个就是要有（电路）——（电流）只有在电路中才能（流动），7、电路是由（电源）、（

2、用电器）、（导线）等（电器元件）连接而成的（电流通路）。8、日常生活中的干电池电压为（1.5V），导线接进家里的照明电路电压为（220V），一般工业的三相电电压为（380V），高压电电压为（5500V）以上。一般情况下，电压达到（36V）以上就能致人死亡。9、电池是一种便捷式（电源），干电池的一端是铜帽，是电池的（正极），另一端是锌壳，是电池的（负极），用导线将它们直接连接起来，就会发生（短路），电池短路时电池和导线会（发热），电池这时很容易（损坏）。10、用干电池做电源的电路的电流方向都是从电池的（正极）流向（负极）。11、在一个电路中，电流从电

3、池的（正极）流出，通过（小灯泡），回到这个电池的（负极），形成一个完整的（回路），小灯泡就会发光。12、不能用“电路检测器”检测（家用220V）的电器电路。13、使用“电路检测器”检测电路前，先使“电路检测器”的两个检测头（相互接触），检验小灯光是否发光，确定检测器能否正常使用。正常后，再用两个检测头检测。14、检测电路故障时，先查（连接）是否正常，再用替换法换电池到电路检测器查（电池），最后（拆除电池）查各（电器元件）……15、常见的是导电的物体有（铜钥匙）、（铁丝）、（大地）等，常见的不导电的物体有（玻璃）、（塑料）、（橡皮）等。16、像铜丝那

4、样（容易）让（电流通过）的物体我们称它为（导体）。像导线外包着的塑料那样（不容易）让电流通过的物体，我们称它为（绝缘体）。17、我们利用（导体）把电送到人们（需要）的地方，我们利用（绝缘体）阻止电流到人们不需要的地方。人和大地都是（导体）。18、（开关）是电路中控制电流通断的元件。它的必须由（导体）与（绝缘体）一同组成。19、电池的电是（直流）电，发电厂输送出的电是（交流）电。20、电路连接的方法有（串联）和（并联）两种。我们家里的家用电器一般都是（并联）10的。1、一节电池的电压是1.5V，两节电池（串联）起来的电压就会变成（3V）。所以把两节（

5、电池串联）起来小灯泡会更亮些。两节电池（并联）起来，电压还是1.5V。所以小灯泡不会太亮。2、与电池不同，两个灯泡串联起来，它们受到的电压变小，灯泡较暗；两个灯泡并联起来，它们受到的电压不变，灯泡较亮。3、电路中的电压超过了小灯泡上标的（电压），灯泡太亮会烧坏灯泡的。读图：1、小灯泡（电珠）的结构要接亮这个小灯泡，电池的（正负极）要分别接到小灯泡的（两个连接点）。2、接亮一个小灯泡简单电路图：3、灯泡串联灯泡较暗简单电路图4、灯泡并联灯泡亮简单电路图105、两节电池（电池串联，灯泡关联）灯泡亮简单电路图6、两节电池（电池串联，灯泡串联）灯泡暗简单电

6、路图7、常见开关按压开关旋扭开关接线开关闸刀开关空气开关科学分析：1、静电存在于所有物质中，为什么通常情况下，我们感觉不到物体带电？物体什么时候才显示带电？答：物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。当物体受到外界影响（如摩擦）时10，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。2、小灯泡不亮的原因分析：答：小灯泡不亮的原因有以下可能：①小灯泡坏了（包括电丝断了）；②灯座松了，没有连接上；③电池盒连接松了；④小开关的连接松了，没有连接上；⑤导线里面断了；⑥电池没有电了……3、

7、安全用电要做到哪些？答：安全用电要做到以下方面：①、保护好电器元件的绝缘材料，如包导线的塑料皮；②、不用湿手触摸电器和开关，也不用湿布擦带电设备，也不能将湿布挂在电扇上或电热取暖器上。③、使用电器时，电插电源插头，再开电器开关，用完成，应先关电器开关，后拔插头。④、插拔插头时，要用手握住播头的绝缘体部分，不能拉插头的导线。⑤、有能在同一个插座上插太多的电器，防止插座超负荷工作。⑥、在户外遇到雷雨时，不要站在树或旗杆等高的物体下，高处容易遭到雷击。⑦、不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方的电很危险。5500V以上的高压电，能越过一段距离电击，使人

8、触电死亡。⑧、学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的电。不要用这些电线、插座的电做实验。……4、电路黑盒的研究连