数学人教版七年级上册3.4.4球赛积分问题

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1、七年级数学上册导学案学生姓名课题3.4.4球赛积分问题课型新授课学习目标1.结合球赛积分表,掌握从图表中获取信息的方法,培养观察与推理能力;2.通过探索球赛积分表中数量关系的过程,进一步体会方程是解决实际问题的数学模型,并且明确用方程解决实际问题时,不仅要注意解方程的过程是否正确,还要检验方程的解是否符合问题的实际意义.3.增强运用数学知识解决实际问题的意识,激发学生学习数学的热情;在从事探索性活动的学习过程中,形成良好学习方式和学习态度。重难点从图表中获取有关信息,寻找数量之间的隐蔽关系,正确建立方程。不仅会列方程求出问题的解

2、,还会进行推理判断。【导学指导】一、知识链接1.你知道篮球比赛时是如何计算积分的?2.如果不知道记分规则,你能从比赛后的积分表中得出来吗?请同学们尝试解决下面的问题。二、合作探究(合作完成,解决不了的问题可以在小组中完成。)探究3:球赛积分问题:某次篮球联赛积分榜队名比赛场次胜场负场积分前进1410424东方1410424光明149523蓝天149523雄鹰147721远大147721卫星1441018钢铁1401414问题1:从这张表格中,你能得到什么信息?问题2:这张表格中的数据之间有什么样的数量关系?答:这个队比赛场次=每

3、队的()场数+()场数,这个队的总积分=每队()场总积分+()场总积分;每队胜场总积分=胜()场得分×胜场数;每队负场总积分=负()场得分×负场数;问题3:请你说出积分规则.(胜一场得几分?负一场得几分?)表中哪个信息最特别,最能说明负一场积几分吗?能否求出胜一场得几分?又如何检验结论的正确性呢?①观察积分榜,从________行的数据可以发现负一场积______分;②设胜一场积x分,则从表中任何一行都可以列出方程,求出x的值。若选第一行数据,则列方程为:_________________________,由此得x=______

4、__,若选第5行呢?再试一试,又会怎样?③用表中其他行可以验证,得出此次比赛的积分规则:负一场积_____分,胜一场积______分。问题4:列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系(提示:胜场数或负场数不确定,可以用未知数来表示)①要弄清两个关系:★总积分=_______积分+_______积分;★总场数=__________+___________。②如果设一个队胜m场,则负______场,胜场积分为__________,负场积分为_______,总积分为:_____________________。③如果一个队负n场,则胜_

5、________场,胜场积分为__________,负场积分为_______,总积分为:_____________________问题5:某队的胜场总积分能等于它的负场积分吗?①设一个队胜了x场,则负了_______场,如果这个队的胜场积分等于它的负场总积分,则得方程为:_________________________,解得x=_______.②想一想:x表示什么量?它可以是分数吗?由此你能得出什么结论?方法:.要解决这类问题,通常先假设某队的胜场积分等于它的负场总积分,列出方程进行计算,再根据结果做出判断。由此可以看出:★1

6、.利用方程不仅能求出具体数值,而且还可以进行推理判断,是否存在某种数量关系.★2.用方程解决实际问题时,不仅要注意方程是否正确,还要检验方程的解是否符合问题的实际意义.三、拓展延伸如果删去积分榜的最后一行,你还能用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系吗?提示:从第一、三行.设胜一场积x分,则前进队胜场积分为10x,负场积分为()分,他负了4场,所以负一场积分为(),同理从第三行得到负一场积分为(),而列方程为四、【课堂练习】:1、郑逸是学校的篮球明星,在一场篮球比赛中,他一人得了23分,如果他投进的2分球比3分球多4个,那么

7、他一共投进了___个2分球。2、初一级进行法律知识竞赛,共有30题,答对一题得4分,不答或答错一题倒扣2分。(1)小明同学参加了竞赛,成绩是96分。请问小明在竞赛中答对了多少题?(2)小王也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分。”请问小王有没有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由。五、要点归纳1、列方程解应用题的关键是什么?2、解应用题步骤是什么?3、球赛积分问题的等量关系是什么?4、列方程解应用题除正确列出方程求出解外,还要注意什么?【拓展训练】:1.某班的一次数学小测验中,一共出了20道选择题,每题5

8、分,总分为100分,现从中抽取5份试卷,进行分析,如下表:试卷正确个数错误个数得分A19194B18288C17382D14664E101040(1)某同学得了70分,问他答对了多少道题?(2)同学甲说他自己得了86分,同学乙说他自己得了72分,请你判断一下:谁

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