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时间:2019-06-23
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1、仁爱英语八年级下册总复习知识点梳理Unit5FeelingHappyTopic1Whyallthesmilingfaces?一. 重点词汇:(一)反义词happy----unhappy/sadlucky----unluckypoor----richkind----cruelpopular----unpopularsmart----stupid/sillyinteresting----boring(二)表示情感的形容词excited感到兴奋的surprised吃惊的happy快乐的unhappy/sad伤心的angry/mad生气的worried焦急的afraid/frighte
2、ned害怕的disappointed失望的proud自豪的lonely孤单的nervous紧张不安的interested感到有趣的(三)重点词组1. Invitesbtodosth邀请某人做某事2.spendtheevening过夜3. saythankstosb.向某人道谢/道别/问好4. tellashortstory讲一个小故事5. aticketto…一张…的票6. wishtodosth.希望做某事7. getenoughsleep得到足够的睡眠8. winamedal获得一枚奖牌9. fe
3、elproud/lonely感到自豪/孤单10. setatablefor…为……摆餐具11. haveatemperature=haveafever发烧12. beabletodosth.有能力做某事13. ringup给……打电话14. carefor=lookafter/takecareof照顾15. becauseof由于16. cheerup使……振奋/高兴起来17. playtheroleofsb.扮演某人的角色18. beon上演;放映19. atfirst首先20. fallinto落入21. beafraidofdoingsth.害怕做某
4、事22. Intheend=atlast最后23. gomad发疯24. comeintobeing形成25. befullof充满…26. bepopularwith…受……喜爱27. makepeacewithsb与某人和平相处二. 重点句型及重点语言点1.Hownice!真是太好了!Whatashame!真可惜!Whatbadnews!多糟的消息!这三句全都是感叹句.它们的结构为:1) How+adj./adv.+主语+谓语!如:Howmovingthemovieis!Howfasttheboyruns!2) What+a/an+adj.+n.
5、(可数名词的单数)+主语+谓语!如:Whatabigapple(itis)!3) What+adj.+n.(可数名词的复数或不可数名词)+主语+谓语!如:Whatinterestingstories(theyare)!Whathardwork(itis)!2.Becausehecan’tgetatickettoTheSoundofMusic.因为他没有买到《音乐之声》的票.to表“的”,常见的搭配如下:atickettoTheSoundofMusic一张《音乐之声》的票theanswertothequestion问题的答案thekeytothedoor门的钥匙theway
6、to…去…..的路3.IthinkMr.Leelikesitverymuchandreallywishestowatchit.我认为李老师非常喜欢它而且的确想去看.wish/hopetodosth.希望做某事与wish相关的结构还有:wish/hope+that引导的从句;如:Iwish/hope(that)wewillwin.我们可以说wishsb.todosth.而不能说hopesb.todosth.;4.I’llringupMichaellater.稍后我打电话给迈克.ringupsb.=call/ring/phonesb.=givesb.aring/call/teleph
7、one=makeatelephonetosb.当宾语为代词时,只能放中间.如:ringme/him/herup5.…sincetheywerenotabletogo.……既然他们不能去.can与beableto二者都表“能;会”,在指“一般能力”时,常互换。如:Hecan/isabletoworkouttheproblem.他能算出这道难题.区别:can只有现在式和过去式(could),没有数的变化;而beableto有时态及数的变化.如:I/Shecouldn’tswimthr
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