语文人教版部编七年级上册热爱生活 热爱写作

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1、热爱生活热爱写作一、导入:今天是作文课,但是我们不写作文,改成讲故事。二、讲故事讲故事的要求:1.把故事讲完整2.最好是自己经历过或者与自己有关的3.不是书上或者阅读过4.讲出故事发生的时间地点三、议故事其他同学听故事,然后用这样的格式来评价你听到的故事。这是一个的故事,我给这个故事加个标题是。学生的评议可能是:有趣的、有意义的、曲折的、动听的、真实的惊险的、触动人心的等把故事讲完整,尽力讲生动,加上个标题就是作文,写作并不难。片段一  早晨,第一缕阳光洒向大地,屋外一片白茫茫,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开

2、”下雪啦,我迫不及待的冲下楼,和爸爸一起堆雪人。小路上,树枝上,屋檐上,堆积着厚厚的雪,一切都像银装素裹的世界。“雪人堆好啦!大功告成!”突然,远处传来一阵电动车车轮压过雪发出的吱吱声,,我们循声望去,原来是一个老人骑着电动三轮车艰难的爬坡,往后一看,还有一个孩子在推车!那孩子大概也只有八九岁吧。只见他双手抵在车身上,用力的推着,脸涨得通红,双手也因为天气寒冷而冻得红红的。爬到坡的一半时,车子突然停住了,尽管孩子怎么推仍纹丝不动。爸爸看着,眼睛不知怎么红了,拉着我一起去帮孩子推车。终于爬上坡了,老人和孩子连声道谢。

3、虽然只得到几句简单的答谢,却也十分有意义。片段二  傍晚,落日的余晖映射在小路上。寒风肆意的吹着,小区里的行人越来越少,时不时传来几声犬吠声,一切都是如此静谧。远处传来缓慢的脚步声,仔细一看,一位老爷爷正扶着老奶奶一步一步的往前走着。他的动作是那么小心,生怕老奶奶绊倒,老奶奶没有任何顾忌的往前走,完全信任老爷爷。看着老爷爷和老奶奶,我不禁好奇,便跟了过去。走了一会儿,他把随身携带的小板凳放在路边,慢慢的扶老奶奶坐下,一边给奶奶理着围巾,怕冻着。然后,坐在旁边的路牙石上,静静的看着老奶奶,老奶奶则是一脸安详的望着天空

4、。看着这幅画面,我不禁痴迷其中。寒风依旧,夕阳西下,即使天气很冷,心里,却十分温暖......寒假时有一天早上,我为了出去玩,早上六点就起床了,虽说已经六点,但外面一片漆黑,连太阳的影孑都没见到。洗洗脸,刷完牙后,我就去买早饭。在回家的路上,我遇到了一位老大爷在那里呦呵着:“卖菜了,卖菜了,新鲜又美味的青菜。”一听到声音,我就走过去,看到了老大爷面部发白,头上都是汗(昨天刚下完雪)可能是去进菜累的吧!我心想,这位老大爷大清早的出来卖菜,天气如此地寒冷,而他又没穿多少件衣服,他这么不要命的挣钱,应该是为了他的家人吧!

5、这使我十分感动啊!感人一幕春节的爆竹声已经全部消失,而在那寒冷的冬天上的那一幕,却已深深刻在我的心中,在一个地摊上,一对老人在那里卖春联,很快到了中午,老爷爷买来两个热,馒头,给它的老伴吃,而他却用已经松软的牙齿啃着冷馒头,在那寒冷的天里,两个老人一个冒着腾腾热气一个却艰难的啃咬,这给我的心灵留下了深刻的烙印,爱,永不磨灭。短文两篇七(2)张亦可一上完了补习班,我走在人行道上,看着那金黄色的晚霞,想起了那个堆在心底的记忆:那个秋天,那个黄昏,那条好似走不完的路。“我去铁道上走走,妞妞,你跟爷爷去吧?”“好!等我穿上

6、外套。”走在坡上,金黄色的霞光照在干黄的狗尾草上,有一种神圣的感觉。姥爷拉着我的手,在小路上走着。在铁道上,他拉着我的手,我们看到了下面的家,下面的梧桐树和下面的河水。树好高,叶子被霞光那么一照,再被风那么一吹,闪闪的,暖暖的,连世界好像都变成了金色。风不时的吹着,我走在人行道上……二我躺在床上,看着外面的麻雀。这些小东西机灵得很,有几只立在枝头,警惕的看着四周。它们是在放哨呢!在给鸡棚里偷吃食物的麻雀放哨哪!冬天到了,基本上没有什么食物,麻雀就靠姥爷家的这个小小的鸡棚,这么多年一定养了一批又一批的后代。这些可爱的

7、小东西们,给凄清的农村增添了活力、生气,给繁荣的城市提供了悦耳的歌声,也给我的生活带来了乐趣!四、赏故事我的太阳老师徐州市开发区中学八(8)班樊子硕放眼望去,嘴边的一些地方长着几毫米的小胡子,甚至于整个腮都是,不过这完全不影响整体的美观。曾经放肆地想象过他若满脸都是胡子的样子,是否就像古代的大将,可以叱咤风云。当然,有时胡子长了,他也会割去,这样便会帅许多。我们都亲切的叫他“小太阳”。不知怎的,他的头发不是很茂密,中间空荡荡的,不好看。久了便会发现,这是美的。阳光透过窗子照在他的额上荡着,像一双温暖的大手,抚过心灵

8、的伤痕。调皮的同学们则会调侃道:“野火烧不尽,春风吹又生。”日子久了,才晓得,这并不是一种调侃,而是我们对他所包含的满满的爱啊!我喜欢他时不时会露出的大门牙,但这样的情形却不曾多见。在我的印象当中,他不是很爱笑,但一笑就“不可自拔”,不曾露面的大门牙便会和我们打招呼。每每读到同学们的好文章,他便会面露红光,两腮瞬间像堆积起来的小山,耸着,上面泛着红晕。双手交

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