英语人教版四年级下册Shopping Part B Let's Learn

《英语人教版四年级下册Shopping Part B Let's Learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学科英语授课年级四年级主备教师董志超课题Unit6ShoppingBLet’slearn第五课时教学目标1、能够听说认读本课主要单词：nice，pretty,cheap,expensive。2、能运用句子：It'scheap/pretty/expensive/nice。教学重点单词：nice，pretty,cheap,expensive。句子：It'scheap/pretty/expensive/nice.教学难点单词expensive的读音；根据实际情景运用本课时的四个形容词。教学过程教学环节教学活动反思与修改Step1.Warmup1.考考你的记忆力，用最短的时间记住以下商品的价格。Ja

2、cket,gloves,sunglasses,scarf,umbrella,skirt,coat,sweterShoes,pants,shirt,增强学生观察思考能力，增加学生单词练习。Step2.Presentation&Practice1.读61页Let’stalk.let’sact引出单词cheap.Cheap,cheap,it’sverycheap.2.接着听录音、学习本课售货员与顾客的对话：A: Lookatthatdress.It’spretty.B: Yes,itis.第一遍，感知大意，并小声模仿跟读。第二三遍，大声模仿跟读。（提示：重点注意听发音。）3.强化单词expensi

3、ve4.小组内练习，自己试读然后自信的大声读。比一比，谁读的次数多，谁记得最好。 5.课文中的对话内容，两人一组练习，鼓励学生使用更多的语言描述。A:Lookatthatdress,It’snice.B:Yes,itis.A:Howmuchisit?1应多注重学生主体参与，还应重视学生个性发展。2，由于教师感冒，嗓子发炎，影响学生的积极性。B:It’s450yuan.A:It’sexpensive. ButIlikeit. I’lltakeit.6.游戏：(1)找不同，说对错。找两组对话的不同，并说出哪组是正确的（2）说句子比赛，看图说句子，看看哪组说的句子最多。7.完成Let’splayA

4、、教师范读例句，指导学生观察第一幅图，对照表格，明白题意。B、教师引导学生边看图片边练习说话。如：wuyifanhasaprettyschoolbag.It’s40yuan.it’sverynice.JohnMike3，应该加入小组讨论，汇报环节。4，应该再添加一些游戏，让学生的玩中学习。作业布置1.听录音，跟读书本第62页5遍。第61页读背。2.抄写第六单元四会单词五遍。教学板书Unit6ShoppingB,Let’slearnIt’ssonice.It’sverypretty.It’stoocheap.It’stooexpensive.教学反思为了达到教学目的，我采用了图文结合的方式，以

5、图导入—以图教学—以图练习。在教学中多次呈现图片，以各种形式练习。1组织教学活动，在注意优生的同时不忘对后进生的提拔。,2关注学生的感受，注意良好习惯的培养。3合作，探究的学习方式。提高学生主动参与学习的过程。另外，在新授课过程中由于情景创设的不太到位，任然有部分学生没有完全融入课堂。