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时间:2019-06-13
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1、3快速区分“的、地、得”前言“的、地、得”是现代汉语中高频使用的三个结构助词,都起着连接作用,也都读轻声“de”,因此写话时很多同学都会混用它们。学生作品展如何正确使用“的、地、得”?“的、地、得”用法口诀de的前后是关键名词前面“白勺”的形动后面“双人”得动词前多“土也”地一种情况有特殊你要把它记牢固“的”后面跟的都是表示事物名称的词语,即名词(代词)。结构形式为:修饰限制词+的+名词/代词如:明亮(的)灯光漂亮(的)花朵旋转(的)木马聪明(的)我名词前面“白勺”的形动后面“双人”得“得”前面多数是表示动作的词语,少数是形容词;“得”后
2、面跟的都是形容事物状态的词,表示怎么怎么样的。结构形式为:动词/形容词+得+补充说明词如:玩(得)高兴扫(得)干净红(得)发紫漂亮(得)很动词前多“土也”地“地”后跟的都是表示动作的词语,即动词。结构形式为:修饰限制词+地+动词如:高兴(地)回家开心(地)玩自言自语(地)说飞快(地)跑急(得)团团转乐(得)手舞足蹈特殊情况感动得流泪气得直跳疼得直叫唤补充说明如果de后面是“很、真、太、十分、非常、更加”等这些词,一律用“双人”得。如:玩得十分开心变得更加美好快得很写得太好了“的、地、得”用法口诀de的前后是关键名词前面“白勺”的形动后面“
3、双人”得动词前多“土也”地一种情况有特殊你要把它记牢固例题:用“的、地、得”填空高高()大山快速()走变()更加漂亮跑()慢痛快()哭哭()痛快气()直跳高兴()很的地得地得得得得习题:好看()很大声()说快乐()玩聪明()孩子吃()开心认真()写字乐()直叫兴奋()跳起来的地地得得地得得“的、地、得”用法口诀de的前后是关键名词前面“白勺”的形动后面“双人”得动词前多“土也”地一种情况有特殊你要把它记牢固谢谢观看
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