人教课标版部编七年级下册我的语文生活——厦门对联

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1、综合性学习《我的语文生活》教学设计厦门一中傅方圆活动准备：1.在春节期间书写一幅春联2.利用周末时间，寻找厦门名胜中出现的对联，与对联合影，并从对联的语言形式、所描绘的名胜特点等角度进行赏析。3.查找与厦门名人、厦门历史、厦门美食老字号有关的对联资料，通过对联了解知厦门名人、明厦门历史、品当地美食。第一课时：1.抽取“彩虹卡”，根据所抽取的7种不同颜色分为7组。商定本组组名（组名不超过五个字，其中包含所抽取的卡片颜色）、一名组长，一名记录员。2.小组内讨论分享“随对联观名胜”主题赏析，推荐其中的“最美对联”,推选

2、代表准备进行全班交流。3.各小组通过讨论选择三幅对联，表现的主题分别为“联中明史”“联中识人”“联中品味”，由记录员抄写在试题卷中。活动目标：1.引导学生进一步体会厦门对联的灿烂辉煌，感受对联作品的丰富多彩，培养学生热爱优秀传统文化的思想感情。2.使学生在情感、态度、价值观方面受到熏陶，培养一定的审美情趣，进而提高其文化品位。3.激发学生用多种形式探究对联文化的热情，促进学生对厦门的了解，树立学生的自信心，培养其交流和合作的能力。活动思路：展示评价表对联创意配图完整对联赏析仪态表达总分3分2分7分3分15　　　　

3、采用活动的方式，完成“随联赏美景”“由联知文化”“联海撷珍奇”活动。组名答题区联中明史联中识人联中品味活动时数：两课时（第二课时）活动简案：一、初识对联：了解对联的有关知识二、展示环节——随联赏美景1.请各小组代表上台展示周末拍摄的名胜对联，跟随对联欣赏厦门之美。2.后一小组和老师分别对前一组进行打分，并简述评分依据。其他小组对评价进行有益补充的，可以酌情加分。三、必答环节——由联知文化1.各组随意抽取本组以外，有关厦门历史、厦门名人、厦门美食的对联各一幅，合作探究该对联展现的是哪段历史，哪位名人，哪种美食，将答

4、案写在对联之后。计时：3分钟2.回答完毕，分别由小组三名代表宣布三幅对联答案，并简述依据。每答对一项加10分四、抢答环节——联海撷珍奇五、作业1.必做：每位同学依据下表完成一份评估报告，要求对本次所有组的汇报进行点评。评价采取等级制，A优秀B良好C一般D仍需努力。2.选做（二选一）（1）理学家朱熹在厦门留下“峰上一株枫，枫上一窝蜂，风打枫，蜂飞逃四方”的下联，请你试着拟一句上联。（2）厦门的不少老字号都没有对联，少了几分“文化味”，请你为你喜爱的美食老字号设计一幅对联。活动详案：一、初识对联——略观联世界1.课前

5、预热：请同学分享自己分组所抽取的“彩虹卡”上的话语。2.引入主题：今天，我们一同学习综合性学习——我的语文生活中的对联部分。对联又叫“门联”，请同学们结合课前查找的资料，简要介绍对联的历史、种类、形式等内容。3.运用有关知识：对联是我国的传统文化，在这个宝库中，今天我们只采撷其中的一颗珍珠——厦门对联“厦门”“对联”这两个词可以组成一组对联吗？明确：不可以。尽管满足字数相同，但以下条件不符合：（1）作为单个字看，厦读sha，为名词。对为动词。门与联词性相对。（2）门和联都是平声，皆为下联。（3）内容上不相对或相连

6、。二、展示环节——随联赏美景众所周知，我们厦门是一座美丽的花园城市，周末大家游览名胜，拍摄下了散落在名胜间的对联。请各小组代表上台展示你所拍摄的对联，说说你从对联中看到的厦门之美。范例：四面荷花三面柳，一城山色半城湖（课本155页）这是一幅数字联，上联尾字“柳“是仄声，下联”湖“是平声。对仗工整，四面对一城，三面对半城，都是数量词。描绘的是济南大明湖小沧浪附近景象。从数量词中可以看出莲、柳之多，荷花柳条风雅清丽，让人仿佛闻到莲花清香扑面，看见柳条轻拂的迷人景象。荷花对山色，柳对湖，都是名词，在青葱山色中，湖面水波

7、粼粼，勾画一幅湖光山色相互辉映的美丽景色。置身其中让人忘却烦忧，心旷神怡。《还珠格格》中夏雨荷和乾隆皇帝在此邂逅，演绎了一段浪漫故事。说明：1.每组同学经讨论，选取一名代表，介绍赏析一幅厦门名胜对联。2.由老师和后一小组的同学分别对前一小组进行评分，评分小组代表简述评分理由。3.本环节30分，老师和小组评价各占15分。总分包括选取对联创意（3分），配图完整（2分）及赏析到位（7分），仪态表达（3分）。4.其他小组对评价进行有益补充的，可以酌情加分。　“江花红胜火”小组——对联：鸿图纪鹭江胜地平分八景山光连碧海慈航

8、普度众生赏析：鸿山公园，位于市区，是历史上的厦门八大景之一。鸿山公园是城市的中央高处，站在山顶上放眼望去，鹭江全景，全市区欣欣向荣的面貌展现在眼底下。那儿的山如同战士一样保护着公园。一粒粒大石头，与涓涓细流的小瀑布镶嵌着。美丽动人。若是晴天，鸿山公园头上准会有许多云彩翩翩起舞。若隐若现。整幅对联语言华丽而又优美，向人们勾画出一副美丽的风景图，令人深陷其中，表现出厦门的独特