《数据收集》小结（人教）

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1、2.1随机抽样2.1.4数据的收集课前预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关第二章统计考点一考点二N0.1课堂强化N0.2课下检测读教材·填要点小问题·大思维[读教材·填要点]数据收集的常用方式做试验查阅资料设计调查问卷[小问题·大思维]选取调查对象应注意什么问题？提示：调查对象要按随机的原则选取，要保证总体中每一个被调查对象被选取的机会均等，不能出现倾向性误差，要使样本的选取具有代表性．[例1]请设计一个测量全班同学身高的试验．[自主解答]试验的操作步骤设计如下：(1)准备身高测量仪(为了多次测量求平均值，可以准备多架身高测

2、量仪，比如用3架测量仪)；(2)安排负责仪器的人，一般每架仪器两人，一人测量一人记录；(3)组织学生排队依次测量．用每架测量仪各测量一次，将所得数据填入下表；(4)整理数据，用求平均值的方法算出每位同学的身高.学生姓名用仪器1所测数据用仪器2所测数据用仪器3所测数据平均以后的数据学生用仪器1用仪器2用仪器3平均以姓名所测数据所测数据所测数据后的数据[悟一法]设计试验时，①需将试验用的仪器及人员安排要考虑全面．②将试验的步骤考虑精细，以保证试验的顺利进行．[通一类]1．某大学要得到全体一年级新生的身高，最恰当的数据收集方法是()A．做

3、试验B．查阅资料C．设计调查问卷D．三者都不合适解析：大学生一年级新生入学时都需查体，身高是其中一项，查阅相应体检资料即可得身高数据．答案：B[例2]请为某出版社出版的系列图书设计一份了解顾客对该系列产品满意程度的调查问卷．[自主解答]调查问卷设计如下：姓名________电话________职业________电子邮件________________________________________邮政地址________邮政编码________所购图书名称____________________________________购买

4、书店________________________________________________月________日购买请回答以下问题：1．您认为本图书的文章质量()(只能选其一)A．很好B．好C．一般D．差E．很差2．您认为本图书的封面设计()(只能选其一)A．很好B．好C．一般D．差E．很差3．您认为本图书的印刷质量()(只能选其一)A．很好B．好C．一般D．差E．很差4．您认为本图书的价格()(只能选其一)A．合适B．偏高C．偏低5．您决定购买本图书的原因是()A．文章质量好且价格低廉B．价格无所谓，能读到好文章就行C．该

5、书的作者知名度高D．图书封面设计新颖E．图书印刷质量高6．您是通过何种渠道了解到本产品的()A．报纸广告(哪家报纸________)B．朋友介绍C．书店宣传(书店名称________)D．在书店偶然发现E．其他媒体报道7．您认为该系列图书的优势在于()A．价格优势B．文章质量优势C．作者知名度优势D．宣传优势8．您这是第________次购买该系列图书？()9．您(是/否)还会购买该系列的产品．()10．其他感受_____________________________________________________________

6、____________________[悟一法]调查问卷一般由一组有目的、有系统、有顺序的题目组成．问题由调查人员根据调查的目的、项目进行设计．在设计调查问卷时，应注意以下问题:(1)问题要具体，有针对性，使受调查者能够容易作答；(2)语言简单、准确，含义清楚，避免出现有歧义或意思含混的句子；(3)题目不能出现引导受调查者答题倾向的语句，例如调查问题是“大家都认为国家足球队肯定能小组出线，您的意见呢？”这种问法可能导致答卷者选择小组出线的答案．[通一类]2．请设计一份中学生消费状况的调查问卷．解：(1)你的零用钱来源是()A．父母

7、B．亲戚C．自力更生D．其他(2)每月你的零花钱数量是()A．20元以下B．20～50元C．50～100元D．100～300元E．300元以上(3)你的零花钱主要使用方向是()A．用于衣食住行等方面B．用于购买学习用品C．用于休闲、娱乐方面D．其他(4)剩余的零花钱你一般如何处理？()A．存入银行B．交给父母C．花完为止(5)你的消费方式是()A．事先做好消费计划再花钱B．能省则省C．毫不在乎，想买就买D．其他(6)当你想买某样东西时，却发现钱不够，那么你会()A．向父母要钱B．自己存钱C．向别人借钱D．暂时放弃E．其他(7)你认为

8、中学生有必要买手机吗？()A．有必要B．暂时不要C．非常有必要D．其他(8)当你的朋友过生日时，你会送礼物吗？()A．必须要送，不然没面子B．自己制作，有意义C．没关系，量力而行，大家都这么熟了D．其他(9)在购买商品过程中，你是否考