朝阳区2012年幼儿园招生工作方案

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1、朝阳区2012年幼儿园招生工作方案2012年入园问题依然是社会各界关注的热点，为进一步加强朝阳区幼儿园招生工作的规范和管理，落实市、区两级政府解决“入园难”问题的工作要求，切实做好2012年适龄幼儿入园工作，现结合我区实际，制定2012年幼儿园招生工作方案。一、指导思想依据教育部颁发的《幼儿园工作规程》及北京市教委《关于规范幼儿园招生工作的紧急通知》京教学前【2001】1号文件精神，落实市、区两级政府解决“入园难”问题的工作要求，关注民生，确保社会稳定，促进教育公平。二、招生原则1、坚持“就近、免试”入园的原则。幼儿园应优先满足居住在本小区内的朝阳区户籍

2、适龄幼儿入园需求；幼儿园不得采取任何形式的测试方式录取幼儿，确保符合规定的适龄幼儿按时入园。2、坚持“满班额”入园的原则。尽可能利用现有资源，增加承载量，扩大园所服务范围。小班班额可扩增至30人以内。三、招生条件、方式（一）招生条件凡年满3周岁即2009年8月31日前出生的幼儿，均可“就近”入园。（二）招生方式51、网上登记、招生继续利用“朝阳区网上登记系统”平台，由家长在各幼儿园的平台上按时限进行登记报名，各幼儿园对幼儿信息数据与家长进行核实后确定招生名单。2、上报相关材料学前办在教委内部办公系统中建立了“幼儿园档案及质量管理平台”，由各幼儿园按时限上

3、报本园招生工作计划（样式见附件1）、数据统计、阶段小结等。学前教育办公室对未按照时限完成网上报送任务的幼儿园进行限时督办。四、工作程序和时间1、确定招生根据区教委对2012年幼儿园招生工作要求，由学前教育办公室对各幼儿园就招生工作的相关政策和内容进行解读、培训。5月30日，幼儿园上报本园招生工作计划。（样式见附件1）2、公示公告幼儿园通过与社区密切联系，掌握服务范围内适龄幼儿情况，于5月30日，各幼儿园正式将“幼儿园招生公告”张贴在幼儿园门口及相应位置进行公告，让家长了解网上登记政策且按有关要求操作。3、网上登记6月1日—10日为幼儿家长网上登记报名时间

4、；6月11日，“网上登记系统”关闭，如有本小区家长错过登记时间，幼儿园可允许家长做文字形式的补报。6月11日—20日，幼儿园对网上登记情况进行阶段小结。4、核实信息6月21日—7月30日，各幼儿园根据本园网上登记的信息数据与家长进行核实，确定入园名单，适时通知家长办理入园相关手续。5、分流工作在完成本小区范围内招生工作5任务后，有富余学位的园所，要向周边社区进行扩招，可安排在8月份进行。6、网上挂帐学前教育办公室将幼儿园招生重点内容录入朝阳教育应用整合平台系统“幼儿园质量考核管理系统”模块，进行网上挂帐。（见《幼儿园质量考核管理系统操作手册》）7、限时督

5、办学前教育办公室将把挂帐项目和完成时限等告知各幼儿园。幼儿园要按照方案要求，按完成时限完成网上报送工作。8、阶段总结学前教育办公室将加大在招生工作启动、计划、数据统计、阶段小结、工作总结等关键时间节点的指导工作。并根据实际情况，适时向有关领导汇报招生工作的实施进度，为领导决策提供参考依据。9、考核评价有具体挂帐内容及完成时限，幼儿园要按照完成时限进行上报，此工作将纳入《2012年朝阳区幼儿园日常管理考核评价标准（试行）》，作为年检考核的一部分。四、工作要求1、领导重视各园领导要高度重视招生工作，明确各项工作的完成时限，有序推进制定招生工作计划、信息登记、

6、核准幼儿信息、招生工作阶段小结和扩招分流工作。2、明确责任各园要加强政策宣传，积极化解矛盾，指定专人负责招生工作咨询、解答家长问题，对符合入园条件的幼儿要及时通知，确保本小区范围内适龄幼儿入园。3、加强管理各园要加强招生工作过程的管理，注重总结分析，不断提高招生工作责任人的组织协调、沟通和配合工作的能力5，同时做好网上挂帐任务的上报工作及相关材料的整理工作，做到材料齐全、工作痕迹清晰、内容真实具体。附件：1、2012年×××幼儿园招生工作计划（样本）2、2012年×××幼儿园网上登记情况的阶段小结（样本）教委学前办2012年4月5附件1：2012年×××

7、幼儿园招生工作计划（样本）根据………………………………………………………………………，现结合实际，特制定2012年×××幼儿园招生工作计划：一、组织机构及职责组长：×××××，主要负责×××××副组长：×××××，主要负责×××××成员：×××××，主要负责×××××二、园所基本情况×××幼儿园，办园规模是×个班，现共×个班，共××名幼儿园，其中：托班×个班，幼儿×名；小班×个班，幼儿×名；中班×个班，幼儿×名；大班×班，幼儿×名。（如有混龄班的也按以上写明班级和幼儿情况）。三、提供学位2012年计划招小班×个班，×名，插中班×名，插大班×名，共××个学

8、位。（如有混龄班的也按以上写明班级和幼儿情况）。四、服务范围×××幼儿园，属于×