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时间:2019-05-24
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1、人教版五年级语文上册期末复习计划太行路学校黄清时间如流水,一去不复返。转眼间,又是一学期匆匆而过。在这学期即将结束之时,为了迎接期末考试,在本次考试中取得优异成绩,我特制定如下复习计划:一、复习内容:本册课本八个单元28篇课文,其中精读14篇,略读14篇,随课生字词,7次习作训练和7个回顾∙拓展,及有关汉字文化的小知识。二、复习总目标:1、通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基础知识和基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。2、引导学生对课文重难点知识进行梳理归类,培养学生自己复习的
2、能力和主动复习的良好习惯。3、对教学中学生掌握不好的知识进行查漏补缺,帮助学生牢固掌握所学知识。4、面向全体、不失时机对学生进行培优补差,使优生更优,差生有较大进步。三、具体复习目标:1、复习巩固本册要求学会的200个生字和会认的200个生字,会使用字典、词典,有一定的识字能力。2、熟练掌握音序和部首两种查字典的方法,能在字典中选择恰当的意思。3、初步了解汉字谐音的特点、汉字的起源和演变,增进热爱祖国语言文字的情感。4、复习掌握、积累本册课文中出现的新词和“日积月累”中的词语,能大致理解词语的意思,部分词语还能在书面语言表达中运用。5、复习掌握句子的一些基本知
3、识,能修改一些常见的病句和按要求进行一些句式的变换。6、熟读28篇课文,特别是14篇精读课文,理解内容,懂得课文所说明的道理,体会与理解文章所表达的思想感情与表达方法方面的特点。并背诵指定的课文或课文片段。7、积累一些常见常用的谚语、歇后语、格言警句和名人名言。8、口语交际的复习,要求能认真倾听别人说话,了解主要内容,能用普通话清楚明白地讲述一件事情,做到语句完整通顺,说话有礼貌。9、习作的复习训练,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,重点在打开思路,不拘形式自由表达。写真要实,写想象要放,使学生无拘无束地放开来写。四、复习重点、难点:
4、重点:以识字写字为重点抓好字词句的听写、背诵、默写,在此基础上,再进行阅读、作文的训练。难点:阅读中加强对句、段、篇的理解,巩固所学知识,提高学生的分析、解题能力,最终提高阅读能力。五、复习措施:1、教师认真制订计划,备好复习课,努力做到讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量。2、教会学生复习方法,采取单元复习和各种归类复习相结合的方法,注重基础知识和基本技能的牢固掌握。3、对学生的学习情况进行认真地分析,采取结对子、一帮一等方法,对学习有困难的学生多提问、多辅导。4、采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣和复习兴趣。5、加强检查的落
5、实,必要时动用小组长和班干部协助,力求重要地方人人过关。6、指导学生加强课外积累,增强阅读能力。7、鼓励学生多阅读一些课外书,从而帮助自己提高写作水平。六、复习进度安排第一、二单元12、23——12、29第三、四单元12、30——1、7第五、六单元1、8——1、13第七、八单元1、14——1、18归类复习1、19——1、20总复习1、21——考试
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