物质在水中的溶解练习(精品课件）

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1、复习学案：物质在水中的溶解(1)本质（定义）：（2）加速溶解的方法：溶解过程（3）伴随能量变化：（4）基本概念：溶液：溶质：溶剂：应用1、溶液的特征是什么？2、均一、稳定的含义是什么？3、关于溶液的叙述，判断是否正确。（1）均一稳定的液体一定是溶液（2）泥水中泥是溶质，水是溶剂（3）溶质可以是固体、液体、气体（4）溶液中，溶质可以是多种，但溶剂只有一种（5）食盐溶于水的盐水，是化合反应（6）植物油放入汽油中会溶解的溶液（7）面粉放入水中，会形成溶液（8）植物油放入洗洁精、洗衣粉中会溶解，发生化学变化（9）溶液都是无色的（（10）溶液中各部分性质都相同（11）海水

2、是一种溶液4、填表物项目质白酒75%酒精食盐水碘酒硫酸铜溶液食醋盐酸石灰水溶质溶剂实验与探究1、设计实验证明影响固体物质在水中溶解的因素？2、列举溶入水伴随能量变化的物质。（二）、溶液的定量表示（1）溶液浓、稀的含义溶质质量分数（2）溶质质量分数的定义（3）食盐水溶质质量分数20%的含义（4）计算式应用1、100g10%的KNO3溶液，发生下列变化后溶质质量分数如何变化？①若加入10g水②若加入KNO310g固体①加入10g10%的KNO3溶液④取出10g10%的KNO3溶液⑤加入10g20%的KNO3溶液⑥蒸发掉10g水⑦蒸发掉50g水⑧蒸发掉一半溶剂⑨使其质

3、量分数增大一倍如何改变？2、判断下列溶液溶质质量分数的大小，最大的是（）（1）20%的蔗糖溶液（2）把40g蔗糖完全溶入210g水中（3）其中含有27g蔗糖的150g蔗糖水（4）把ag水加入到ag30%的蔗糖溶液中（5）20%的蔗糖溶液100g，蒸发掉50g水（6）20%的蔗糖溶液200g，蒸发掉一半溶剂（三）溶液的配制（1）步骤：、、、溶液的配制（2）仪器：实验与探究1、课本P58、9要配置50g质量分数20%的KNO3溶液，现提供25g质量分数为40%的KNO3溶液和20g质量分数为15%的KNO3溶液及足够的KNO3固体和水，请选用上述药品，涉及配制方案填

4、入下列空白。配制方案（只要说明所需药品及用量、仪器）方案一方案二方案三3、某同学在配制100g10%的食盐水时，结果偏小，试分析与下列哪些因素有关？①食盐不纯②量取水时读数仰视③称量时食盐与砝码位置放反④游码不在零处⑤溶解至前烧杯用水湿润了⑥量水时量筒事先用水湿润了⑦盛放食盐水的试剂瓶事先用水湿润了⑧成长盐水时溅出一些4、配制500g10%的盐酸，需38%的浓盐酸多少g？5、某同学配制500g10%的食盐水，结果不小多加了两克水，为需再加入多少克食盐才能合乎要求？练习部分：一、选择题1、把下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液得是（）A、面粉B、酒精C、汽

5、油D、泥砂2、可以作为溶质的是（）A、只有固体B、只有液体C、只有气体D、气、液、固体都可以3、下列混合物中，属于溶液的是（）A、冰、水混合物B、将少许高锰酸钾放入水中，得到紫色溶液C、汽油与水混合充分振荡所得的液体D、长期放置后，不会分层的液体4、下列各组物质中，前者不是后者溶质的是（）A、碘、碘酒B、NaOH，氢氧化钠溶液C、水，5%的酒精溶液D、熟石灰，澄清的石灰水5、下列关于溶液的叙述正确的是（）A、溶液是无色的液体B、溶液里各处的性质是不同的C、溶液是均一、稳定的混合物D、溶液是一种导电性很强的物质6、下列各组物质中，前者是混合物，后者是溶液的是（）A

6、、澄清的石灰水、氧气B、液氧、空气C、海水、汽水D、氯化氢气体，盐酸7、下列液体属于溶液的是（）A、熔化的氯化钠B将少量的硫酸铜晶体放入水中振荡C、将粗盐（含泥土）放入水中D、将二氧化碳通入石灰水中8、溶液一定是（）A、一种固体溶解在一种液体里形成的B、均一、稳定、无色、透明的C、固态物质溶液于水形成D、至少有两种物质组成的均一、稳定的混合物9、下列叙述错误的是（）A、凡是均一、稳定的液体就是溶液B、凡是溶液都是澄清透明的、无色的C、当外界条件不变时，溶液长期放置，溶质也不会从溶液中分离出来D、一种溶液各部分的性质和溶质质量分数都相同10、下列物质中，前者为化合

7、物，后者为溶液的一组是（）A、氧气、石灰水B、氯化氢气体，盐酸C海水、糖水D、稀硫酸，二氧化碳11、溶液这种混合物，之所以具有均一性和稳定性，是因为（）A、溶质是固体B、溶剂是水、C溶液是液体D、溶质被分散成分子或离子状态12、下列关于溶液的说法，正确的是（）A、只能有一种溶液B、只能有一种溶剂C、溶剂只能是水D、肯定是混合物13、、关于溶液特征，下列叙述不正确的是（）。A、凡是溶液都是澄清、透明、无色的B、溶液和溶质形成均一、稳定的混合物C、当外界条件不变时，溶液长期放置溶液不会从溶液里分离出来D、一种溶液各部分溶质质量分数和性质都是不相同的14、将30%的氯

8、化钾溶液和5%的氯化钾溶