论当代中国“古典风”油画中“人文精神”的缺失

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1、西南大学硕士学位论文论当代中国“古典风”油画中“人文精神”的缺失姓名:朱毅申请学位级别:硕士专业:美术学指导教师:付念屏20110603西南大学硕十学位论文摘要论当代中国“古典风"油画中“人文精神"的缺失美术学专业硕士研究生朱毅指导教师付念屏教授摘要本文紧紧围绕“人文精神’’与“古典油画"这一主题,通过中国“古典风"油画的成因和发展来讨论中国“古典风"油画中“人文精神"的缺失。文章首先阐述了什么是“人文精神"和“古典油画"以及中国“古典风"油画的概念与范畴,并简要回顾中国“古典风"油画在中国兴起、发展和繁荣的过程。其二,通

2、过对“人文精神"和“古典油画"思想内涵以及辩证关系的思考和分析,对当下中国“古典风"油画的“人文精神"缺失这一普遍存在的现象进行深入系统地探究,力图寻找出内在的原因。从而阐明本文的中心观点:艺术家不仅仅是要学会“古典油画"的材料和技法,更重要的是在作品中表达出“人文精神"的实质,以克服当下“古典风"油画创作中存在的“假,空,艳,俗一的现象,充分体现作品的“人文精神",以提升作品的艺术性和社会性。最后,本文提出了重构中国“古典油画"的精神品位与价值取向这一建设性的构想。指出只有进一步认识到“人文精神"的意义才能真正实现“古典

3、油画一技法和“人文精神一思想的真正对接,才可能改变中国“古典风力油画仅仅停留在技法华丽和内容贫乏的表面的现状,也才可能创立具有真正意义上的中国“古典油画’’。本文通过对油画创作中“人文精神一表现的不可缺失性的认识,呼唤在学习西方“古典油画’’风格油画技法表现的同时,应该注重其作品中所包含的“人文精神一内涵的研究,将作品更多的融入人文关怀的思想成为艺术家的一种自觉的行为和主张,使其外在形式真正成为内涵思想的完美载体。论文撰写采用具体分析和宏观论述的方法,通过对当下中国“古典风"油画代表人物的研究为表述路径,使人们更加全面清晰

4、地了解中国“古典风一油画的现状和意义,以及尚存的问题,努力克服低俗艳情的审美取向,使中国“古典油画"向着更为健康高雅的审美方向发展。本文主要引用历史资料、参考文献、列举当代具有代表性的画家、用辩证的方法论述和阐释,使读者能够更为清晰地了解本文的思想主题,以实现与作者观点的认同。关键词:人文精神古典技法古典风油画精神缺失两南大学硕十学何论文Abstract————置———■—■■—囊■墨置—■—●—■■——■——————●————■————■—■II—I量—■■■■Abtract1rtlispapercloselyaroun

5、d什humanisticspirit¨and”classicalpainting”thisonetheme,throughChina's”classicalwind¨paintingtodiscusstheodginanddevelopmentofChineseoilpainting”classicwind¨thelackof¨humanisticspirit¨.Thisarticlefirstelaboratesonwhatis”humanisticspirit¨and”classicalpainting¨andChin

6、esepainting¨classicwind”theconceptandcategory,andbrieflyreviewsthe”classicalwind”oilpaintinginChinari∞,developmentandprosperityoftheprocess.Secondly,throughtothe”humanisticspirit”and”classicalpainting’。ideologicalcontentanddialecticalrelationshipbetweenthinkingand

7、analysisofcontemporaryChinese,¨classicwind¨painting¨humanisticspirit¨missingtheuniversalphenomenontoexplorefurthersystem,andtriestofindanimmanentcause.Itisclarifiedinthispapernotonlythecenterpo诚ofview:artistsistolearn¨classicalpainting”materialsandtechniques,themo

8、reimportantisinworksexpress’’humanisticspirit¨,toovercomethees咄ofcurrent¨classicalwind¨existinginoilpainting¨false,empty,coloufful,common”phenomenon,ful

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