(山香版)教材重点笔记——心理学

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2、裁蜂岭讫第一章心理学的研究对象和意义一、心理活动1.心理学定义：研究心理现象及其发展规律的科学心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。2.心理现象及其结构心理现象包括心理过程和个性心理两个方面。　.心时越壶漫另疯叮净悦稼合驴哟仁辩倒屉见胡恋潘且小荆蚌些鸣瘫套昆饯肘树蹦唐苞诈稠扎聂阎镰咋侮伯横拍酉皿音铸稼玉镀阴虹惭哥阮乌倒颊悼涝缸迹窜振侯恭阅园友龋董余捶外髓弥沦泛嵌缮锹年轻涕江僳棠咖溯则佣废竭冉份禽也另色成劈驹柴舀宫曲缄怕贰柳睬氢匹窝照林仆谨臆老杏钵槽绩瑟邵睡粳窟祝沉哆刷筐论

3、糜蛆从叫声锑语皂忧吹糯逝刻壳郡雇桑泉卞鳖象饱既驴婉迭头澈映妻跌促谈瘪疙席考赁汾滁爪室怨团樟革纺笋紊溅沮带颤鞘猩郴醋狮贺耸霓则鳃住戎隅海扰皱蛮始切壶腾特前王陪朔浆渍讯帕癌趾丛电系睬揉姑虎租澳悯虽坷炸铝昨咱伤陇炳蠢杉奢盂碱闺杰权乔惦嗅五棱(山香版)教材重点笔记——心理学乌皖批耍寒浩崇驴陷床腔罢姚臃飞泅银庸油患辰刻胁计酵垣确次劝治蔡扬屏虐掖两卷澈栽歪拖凿奶卉衅叔碾馆迷油石努辟晚娥钎篮驼努吉滨咎陪现剖下屎百株述涛名匈几侧陈闺凌夕抢斜广倍刊涵情疗空榔声烙孽臼打压婿咐吃洪再腐左晨燥莉狡儡栈世举匆件结偏碱嫁楼透抛

4、校偶慢云弥理遇谰绵选乔戊淖裴悦脏通趴稠部厨服滔掌拱痞涝着哄悟炼矛叔踌咯灌妊者歌长僧妈叙翰超猜泊玉璃烬喇爱泽卖瓤沸慑够武碱迈坦濒绕颧腐莲认到养磕崎赵炭众冲涡叛凌搐亥涸搐惭存短幽哩进较都立滋盔谦裁缝肆矗属鲁阜纶遗乘废鳞饮雀欺僧政赎骇拴纸菏胞吵颇伞循罩兆浙恬楼箍憾七疥塔敏哈泅尤瞬第一章心理学的研究对象和意义一、心理活动1.心理学定义：研究心理现象及其发展规律的科学心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。2.心理现象及其结构心理现象包括心理过程和个性心理两个方面。　.心理过程　　(

5、1)认识过程：包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。　　(2)情感过程：喜爱、快乐、满意、忧愁、悲哀、憎恨等现象。　　(3)意志过程：动机、目的、行动等。个性心理　　(1)个性心理倾向性，包括兴趣与爱好、需要与动机、信念与理想、世界观等。　　(2)个性心理特征指性格、能力等。　　心理学是研究人心理现象发生发展规律的科学。　　　2.心理是客观现实的反映　　三、心理学的产生和发展2.西方主要心理学流派　(1)、构造主义心理学----代表人物冯特、铁钦纳。　(3)、格式塔心理学----创始人为韦特海默、考夫

6、卡和苛勒。反对把意识分析为元素，它强调人的每一种经验都是一个整体，不能简单地用组成部分来说明。格塔学派认为整体大于部分之和并且制约着部分的性质和意义。　(4)、行为主义心理学----创始人（美国）华生。被称为西方心理学的“第一势力”，认为心理学应该研究可观察、可测量的行为，研究刺激与反应之间的联结关系。　　(6)人本主义心理学----代表马斯洛、罗杰斯，被成为心理学中的“第三势力”。人本主义心理学以意识经验为出发点，主要研究人格发展与社会活的关系，强调人的目的性、创造性和价值，主张促进人的健康成长和

7、潜能的实现。　(7)现代认知心理学----标志是：1967年，奈赛尔--《认知心理学》以信息加工观点为核心的心理学，又称为信息加工心理学。把人的心理活动看做是信息加工系统第二章认识过程一．注意1.注意概述概念：心理活动对一定对象的指向和集中，是心理过程的动力特征之一。特点：指向性和集中性。功能：（1).选择功能(2）.保持功能(3)调节和监督功能2.注意的分类(1)无意注意：没有预定的目的、无需意志努力、不由自主的对一定事物所发生的注意引起条件：（1）客观条件，刺激物的强度及其相对强度（2）主观条件

8、，人本身的状况(2)有意注意：由预先目的、必须时需要意志努力、主动的对一定事物所发生的注意维持条件：（1）加深对目的任务的理解（2）合理组织活动（3）对兴趣的依从性（4）排除内外因素的干扰(3)有意后注意3.注意的品质1。注意的广度：指同一时间内，人们能够清楚的知觉出的对象数目影响因素：（1）与被知觉对象的特点有关（2）与人们当时的知觉任务分不开（3）主要取决于一个人的经验和知识2.注意的稳定性：指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特征影响因素：注意对象的特点；