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1、梁家墩镇中心学校“高效课堂”学案人教版八年级英语下册13梁家墩镇中心学校“高效课堂”学案人教版八年级英语下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?主备人：马晓玲课时：Period1(SectionA1a-2c)学习目标：1、熟悉本节课出现的生词短语。2、学会could的基本用法,会用它来表达请求及其应答语。3、在人际交往中养成使用礼貌用语的习惯。学习重点：有礼貌的请求；请求允许学习难点：1a,2b听力教学环节一、课前尝试：1自主预习本节课的单词。2完成1a，并翻译其中的词。3熟知本节课各部分的任
2、务。4同伴合作预习2d。5从课本中找出下列内容，勾画出来并翻译。Comeover__________cleanup____________洗盘子______________扫地板______________倒垃圾______________makethebed____________叠衣服______________gooutfordinner_________________Haveagoodrest___________givesb.aride______________Stayout___________noprob
3、lem________________6翻译下边的句子Couldyoupleasetakeouttherubbish?___________________________用_____可以委婉的提出请求。肯定回答_________________,否定回答__________________你还能想出用其他的方式来提出请求吗？试将上面的句子变成同意句，你有几种变化方式？______________________________________________________________________________
4、____________________________________________________________7,请将你编写的1c和2c的对话写在下面1c2c二、课堂探究合作探究：1.通过小组合作学习让学生归纳区别borrow/lend,；trytodo/trydoing，takeout/takeaway/takeoff并交流展示；2.请你（做）…好吗？13梁家墩镇中心学校“高效课堂”学案人教版八年级英语下册(1).用法:Couldyouplease(+do)…?意为“请你（做）…好吗？”是礼貌、委婉的说法， c
5、ould并不是can的过去式，该句型用于提出请求，希望得到对方的回答，说话的语气比较客气委婉。(2).常用答语肯定回答 :Sure./Ofcourse./Certainly./Noproblem否定回答:Sorry,Ican’t三、课后检测：连词成句1)takeout,could,please,you,rubbish,the2)are,I,and,parents,my,going,tomorrow,vacation,on3)I,please,movies,go,could,to,the4)you,often,the,cle
6、an,room,do5)but,have,you,to,your,finish,first,homework二、单项选择()1、--CouldIlookatyourpicture?--Yes,ofcourseyou______.A.couldB.canC.will()2、Theradioistooloud,please______.A.turnitupB.turnitdownC.turndownit()3、There____someorangeandapplesonthetable.A.areB.hasC.is()4、Sh
7、eisverypoor.Littlefood_____andnoroom_____!A.toeat,toliveBtoeat,toliveinC.eating,living()5、--CanItalktoyouforaminute?--Sure,Ihave___time.A.afewB.littleC.alittle四、作业设计：I.单项选择()1.IfNancy________theexam,shewillgotoAustraliaforEnglishstudy.A.passB.passedC.passesD.willp
8、ass()2.Amywasreadingabook________Icamein.A.whenB.whileC.becauseD.though()3.LiHua’sshoesareas_______asZhangHui’s.A.cheapB.cheaperC.thecheaperD.thecheapes
