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时间：2019-05-06
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1、阳春小学李月颖乘法的初步认识3+3+3+3+3+3+3+3=？谁能快速而且准确的说出答案？大家从图上看到了什么？很多小朋友，食品店，花，灯笼，船，树，碰碰车……你从图上能看到多少个灯笼？4+2+3+3+2=14玩碰碰车的一共有多少人？2+2+2+2+2=10谁还能提出其它的问题？划船的一共有多少人？5+5+5+5=20种树的一共有多少人？4+4+4=12观察我们所列的式子有什么特点？ （小组之间讨论）4+2+3+3+2=142+2+2+2+2=105+5+5+5=204+4+4=12加数不同加数相同以求划船人数的式子为例：5+5+5+5=20像这样加
2、数相同的加法我们还可以用乘法表示。有4个加数且全都是5，也就是几个几相加呀？5+5+5+5=204个5相加等于20，也可以写成：5×4=20读作：5乘4等于20。或4×5=20读作：4乘5等于20。其中“×”叫做乘号。练习：以求玩碰碰车人数的式子为例：2+2+2+2+2=10这是（）个2相加。可以写成乘法算式：（）×（）=10或（）×（）=1055522以求种树的人数为例：4+4+4=12这是（）个4相加。可以写成乘法算式：（）×（）=12或（）×（）=1233344作业：6+6+6+6=（）这是（）个6加。 可以写成乘法算式 （）×（）=（） 或（
3、）×（）=（）谢谢大家！
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