网络培训简报制作方法

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1、网络培训简报制作方法一、制作简报的目的坊主定期编写简报是我们辅导教师的一项重要工作，主要目的有以下三点意义：1.通报信息，让学员了解和把握远程培训学习状况；2.激励学员，有利于营造你追我赶的良好学习氛围；3.相互交流学习，有利于促进教师的专业发展。二、简报的构成要素和内容一个完整的简报应力求包括刊头图片、栏目图片、文本、背景音乐等。内容可以包含卷首语、学情分析、优秀作业展示、热点话题、精彩留言、学员日志、优秀资源、经验交流、温馨提示等版块，这些版块可以根据每期简报的发布节点合理选择。及时发布简报，有利于我们对上一阶段的学习进行总结，对下一模

2、块的要求进行提示。所以我认为除了开班之初和学习结束各发布一期简报外，每一个模块结束，分别编辑制作一期简报相对比较合适。也就是说我们本次培训建议大家最少要发布七到八期简报。当然，在学习过程中，也可以根据校（坊）实际发布相应的专刊，以达到激励学员的目的。接上页简报的内容要与培训进程完美结合。如第一期简报，我们可以根据学员刚刚进班的特点，设置卷首寄语（欢迎学员加入本次研修学习）、校/坊概况（让学员间相互熟悉，增进了解）、参学须知（介绍登陆方法、解读学员考核细则）、发布致学员的一封信（激励学员认真学习）、温馨提示（提示第一模块需要完成的任务等）.接

3、上页每一模块的学习简报是对上一阶段的学习情况进行总结，对下一模块的要求进行提示。所以内容可以包括卷首语、学情分析、优秀作业展示、热点沙龙、精彩留言、学员优秀日志、优秀资源、经验交流、温馨提示等版块。接上页学习结束的最后一期简报为总结形式，是对整个学习阶段成果的汇报。所以简报的内容应该包含卷首语、整个学习阶段的成果展示（学时之星、话题之星、留言之星、讨论之星和优秀资源、优秀作业）优秀学员、培训总结、结束语等。接上页四、简报的制作（一）做好前期准备工作1）了解每一阶段的学习流程及任务，根据需要设计简报栏目。2）了解和掌握学员学习情况，例如作业、

4、留言、发起话题、学习时间等等。这些基本信息，作为辅导教师要每天及时统计，做好学情分析，为制作简报做好准备。（一）做好前期准备工作3）认真浏览学员课程作业，对于符合要求的要给予及时的评价并记录下来。4）浏览学员课程留言、日志等内容，发现、找出精彩评论或者部分留言，写在简报里，树立学习典型。5）按照预先设计的栏目搜集相应的简报素材，（包括文字稿、图片、插图等）并进行汇总整理。添加到一个专门命名的文件夹里。制作简报前先准备文字材料，大量的文字素材最好在Word、PPT文档中编辑好，如果直接在简报中输入大量文字，会因时间过长而退出登录，致使最后保存

5、不了。文字材料准备好后，再准备一些修饰的素材，如图片、动画等。可以用Photoshop、Flash等软件制作。如果自己不会制作，可以利用网络平台进行搜索，网上这样的素材很多。（二）搜集简报素材有了文字素材和图片素材就可以进行简报编辑了，输入代表这一期简报特点的简报名称，在编辑区输入文字或粘帖Word文档中的文本信息，通过工具调整文字的字体、大小、格式、颜色，插入相关图片等。下面就介绍一下图片的插入方法和刊头制作方法：（三）图片插入方法通过图像上传工具，把准备好的图片插入简报中。如图点击图像上传工具点击后出现如下界面，如图，点击上传选项卡，然

6、后点击浏览按钮在对话框中找到我们保存好的要上传的图片文件，选中该文件再点“打开”按钮接上页出现图片发送属性对话框，点击“发送到服务器上”如图点击确定，这样我们由搜图到保存再到上传图片的整个过程就完成了，如图。接上页（四）刊头制作方法下面介绍一下利用幻灯片制作刊头的方法：从网上搜集到我们适合使用的刊头图片后，我们把它复制粘贴在幻灯片上。点击下面的文本框，在上面输入你所需要的文字，设置字体颜色和大小。在上面输入简报和第几期，以及主编者姓名，同样根据实际和自己的爱好调整字体格式、颜色和大小。都输入好以后，点击文字，接着按住Ctrl键点击所有文字和

7、图片，右键选择组合，对所有对象进行组合，这样，我们的图片就制作好了。右键“另存为图片”，方法同上述图片存储方法。（五)对做好简报的几点建议1）用自身的力量影响学员：只要辅导教师勤奋、努力地工作着，就会影响你的学员。然后再利用精美的简报激励学员积极学习，效果就会更好，也更有说服力。2）多与本坊和其他坊辅导教师、学员沟通，在相互的学习、交流中提高简报的制作水平，掌握激励学员学习的措施。3）发挥学员导师的作用：如果条件许可，我们可以让每班选出的学员导师跟我们一起编辑简报。教给他们方法，或者让学员导师给你提供优秀作业、精彩评论等，这样做，一方面调动

8、了学员导师的积极性，同时辅导老师也会相对轻松些。4）由于简报平台有时会出现不稳定现象所以我通常是在word中将内容排版好，再粘贴到平台中，这样文字就不会凌乱。现在排版软件很多，这