2016图书室工作计划范文

2016图书室工作计划范文

ID:35864185

大小:26.00 KB

页数:6页

时间:2019-04-21

2016图书室工作计划范文_第1页
2016图书室工作计划范文_第2页
2016图书室工作计划范文_第3页
2016图书室工作计划范文_第4页
2016图书室工作计划范文_第5页
资源描述:

《2016图书室工作计划范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、精品文档2016图书室工作计划范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档2016图书室工作计划范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档2016图书室工作计划范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档2016图书室工作计划范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档  篇一  一、指导思想  图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书馆在原有的基础上

2、加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。  图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。  二、工作目标积极配合学校各项活动,做好服务工作。  2.开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。  3.不断添置新书,满足学生求知欲望,并做好新书的分类、编目和上架工作。  4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书,调动学生读书积极性。  5.报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为

3、教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。  三、具体安排  1、完善图书馆常规工作管理  落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。重视一库三室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。  2、进行科学、规范的文献管理  认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。  根据图书分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。  3、加强电脑化管理  不

4、断完善和更新图书馆网页,让师生及时了解图书馆的信息,进一步为师生服务。  4、抓好流通管理,发挥图书育人功能  ①提高学生图书管理员的管理质量  进一步加强学校图书管理员队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。  ②重视图书借阅阵地建设  落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。  5、积极推动读书活动的开展  ①指导学生选择好书。  开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。  ②进行读书方法的

5、指导。  引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。  ③开展形式多样的活动。  开展蓓蕾读书活动,与学校德育处和教导处联合开展各类读书活动。  6、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。篇二2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档  图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教

6、育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥其基本职能。  一、指导思想  以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。  二、工作要点  1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。  2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。  3、不断添置新书,满足学生求知欲望,并做好新书的分类、编目和上架工作。  4、利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书,调动学生读

7、书积极性。  三、具体安排  1、完善图书馆常规工作管理  落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。  2、进行科学、规范的文献管理  认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。  3、抓好流通管理,发挥图书育人功能  ①提高学生图书管理员的管理质量  进一步加强学校

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。