话题作文的立意技巧

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1、话题作文的立意技巧http://www.DearEDU.com湖南省安化县第二中学谭文淼一、怎样对待“立意自定”从1999年开始，高考作文在命题上采用话题作文的形式，很好地体现了素质教育对人才的要求，也体现了新时代的创新精神。从作文的写作来说，总体要求是“立意自定”，这就给考生放开了手脚。话题作文都有一定的文字来引出话题，这段引言，在形式上与材料作文也有一定的相似，但这段引言并不是用来限制考生的，它只是话题的一个引子，只提供一定的思维启发，并不是要让考生从中提炼出作文的主题。写作时文章的立意倾向，主题思想，由作者自己决定。如2003全

2、国卷“感情亲疏和对事物的认知”这个话题的立意可以有多种角度。由于话题所使用的材料是寓言，因而寓言本身所反映的对事物认知的思路会比较直接地引导考生顺着材料的思路走，即认为主观感情的亲疏远近和对客观事物认知的正误深浅一定会形成因果关系。为此，话题引导语中用“但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况”一句进行了提示，同时，还在“注意”事项的第一条中明确提示“试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用”。这种引导和提示的主要意图就在于帮助考生避免材料的单向影响，认识这个话题可以从不同的或相反的角度立意，进而突出话题可以进行多角度思考的作用。你

3、可以认为感情亲疏和对事物的认知有必然的因果关系；你也可以认为感情亲疏和对事物的认知没有必然的联系；你还可以认为感情亲疏和对事物的认知不应该产生什么联系；甚至你可以将话题分为两个方面或多个方面去表达他们之间的复杂关系。例文精选：（2003年高考满分作文）花谢花又开（山西考生）题记：每一朵花里都藏着一个灵魂，它代表着信任，它需要用不绝的耐心和爱来浇灌……(一)“妈”，我又一次从梦中哭醒，望着窗台上那黑黑的相框里妈妈温柔的笑脸，仿佛她还在我的身边，为我赶蚊子，为我煮早餐，陪我苦读至深夜……而不是已经去了那遥不可及的天国。我起身到阳台上给那盆

4、栀子花浇了点水，望着洁白的花朵，就像看到了妈妈洁白的脸。妈在天上飞累了就到花瓣上歇—歇，这里永远是您栖息的地方!(二)“姣姣，快叫张阿姨!”望着爸爸明显苍老的脸庞，看着旁边那个感觉很“贤惠”的阿姨，我立即明白了这是怎么回事。天!我感到一种被背叛的苦涩液体流出了眼眶。我僵硬地走到阳台，抱起了那盆栀子花，转身进了我的小屋，任凭他们怎么叫也不出来。肩头娇弱的栀子花因一天没浇水而显得蔫蔫的，我感到心中那朵信任的花也逐渐枯萎了!(三)从此，那位“张阿姨”出现在我们的世界里了——不论我愿不愿意，她成了我的“妈妈”。但我从未和她说过一句话，与父亲也

5、好像成了陌路人。那个“张阿姨”也为我赶蚊子，煮早餐，陪我读书——在隔壁。但这些在我眼里，都只是虚伪。嗤!还不是想占据我妈的位置!我心中满是愤恨，窗台上的栀子花因我的无心照料已经枯死了，而我的心也随着关闭了!(四)日子还是这样一天天的过。有时站在门外，听到家里混合着男声女声的笑声，恍如妈妈还活着，而父亲那终日不展的愁容也消失不见了。心中的恨好像渐渐在消失，但我自己并未察觉。推开了小屋的门，正看见阿姨在擦拭母亲的相框，仔仔细细地。随后，又为那盆我以为已经枯死的栀子浇了点儿水。一转身，便看到站在门外的我。看着她尴尬的神情与若有期待的目光，我

6、微润着眼，笑着叫了声：“张阿姨!”而她，潸然。用心爱心专心118号编辑6(五)栀子花又活过来了!而我们一家三口现在也相处融洽。信任的花朵在爱与耐心的浇灌下也重新绽放。花落无声，花开也无声，只有那淡淡的香气香着肺腑，充满整个胸臆。[点评]文章叙写的事件其实很简单：妈妈早逝，“张阿姨”代替妈妈走进了我们的家庭，“我”由感情上不能认同继母到最后接纳继母。这样的题材如果以平铺直叙的方法记叙下来，可以写得了无新意，索然寡味。聪明的作者没有这样处理。她精心构思，巧妙为文。文首“题记”，紧扣题目，概括主旨；主体部分，以数字为序，渐次展开（母亲谢世，

7、继母出现，难以认可，怡然接受，融洽相处），而尤为令人击节赞赏之处，则在具有象征意味的栀子花的穿插描写（由花之枯萎“枯死”，到花之重新绽放、香气四溢），巧妙地阐释了感情亲疏对认知事物所起的神奇作用。叙事的简洁流畅，文脉的清晰自然，行文的灵动睿智，点题的含蓄蕴藉，读来都能给人留下历久而难忘的印象。二、怎样对待立意要“符合题意”㈠　在所要求的话题范围之内进行写作以1999年“假如记忆可以移植”话题为例。无论褒扬，还是贬斥，是支持，还是反对，描绘记忆移植成功带给社会的积极意义，或者展现记忆移植给人类社会造成的负面影响甚至是灾难……无论怎样确立

8、文章的主题，都不能离开“记忆移植”这一话题范围。㈡　注意作文题本身的提示话题作文的命题一般对写作有一定的提示，这是在动笔之前应认真研究的。2001年提示有：寓言中“诚信”被抛弃了，“它引发你想些什么呢?”……可以写你的“