2011年福建省初中学业考试生物学科评价报告

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1、2011年福建省初中学业考试生物学科评价报告生物学科评价组为了贯彻落实国家和我省《中长期教育改革和发展规划纲要》及《福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》（闽教基[2010]1号）的有关精神，受省教育厅委托，由福建省普通教育教学研究室牵头，组织优秀教研员和一线骨干教师组成2011年各设区市初中学业考试**学科评价组，通过对各设区市考试管理、试卷形式和内容、考试结果等方面的评价，旨在规范命题管理，引导命题改革，促进命题水平的提高，进一步发挥我省初中学业考试的水平检测、选拔和导向功能，深入推动我省基础教育

2、的课程与教学改革，全面实施素质教育，从而有效地减轻学生过重的课业负担，更好地培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。本评价报告根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、福建省教育厅《关于进一步推进初中毕业升学考试和高中招生制度改革工作的意见》（闽教基〔2007〕70号）文件精神，依据《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）和《2011年福建省生物初中学业考试大纲》（以下简称《考试大纲》），按照《福建省教育厅关于做好2011年初中学业水平考试与普通高中招生制度改

3、革工作总结的通知》（闽教办基[2011]34号）的要求，本着实事求是、公平公正、科学准确的原则，重点从思想性、科学性、基础性、时代性、导向性、规范性、公平性、创新性等方面对各设区市的初中学业考试工作和命题情况进行评价，并对进一步做好初中学业考试和评价工作、改进初中阶段学科教育教学工作提出了意见与建议。现将评价组意见整理如下：2011年各设区市初中学业考试有关材料报送情况表市试卷参考答案及评分标准自评报告基本信息表命题人员登记表考试说明命题规范细目表备注（成绩记录方式）试卷结构试题评价成绩统计学生答题情况分析

4、教学建议平均分标准差难度值及格率优秀率福州有有有有有有有有有有有有有有有CD等级厦门有有有有有有有有有有有有有有有ABCD等级宁德有有有有有有无有有有有有有缺有ABCD等级莆田有有有有有有有有有有有有有有有CD等级泉州有有有有有有有有有有有有有有有ABCD等级漳州有有有有有有无有有有有有有有有CD等级龙岩有有有有有有有有有有有有有有有CD等级三明有有有有有有有有有有有有有有有ABCD等级南平有有有有有有有有有有有有有有有ABCD等级本评价的依据是：国家教育部颁布的《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》（下

5、文简称《课程标准》）、福建省教育厅颁布的《2011年福建省初中学业考试生物学科考试大纲》（下文简称《考试大纲》）。本评价的原则是：结合各设区市实际情况并体现基础性、思想性、导向性、客观性、科学性、公平性和创新性。一、考试命题过程管理1．命题审题情况和人员构成2011年各设区市学业考试命题、审题人员组成一览表设区市项目福州厦门宁德莆田泉州漳州三明龙岩南平命审题人员组成教研员1人1人1人1人　1人1人一线教师3人2人4人4人4人3人3人2人4人高级教师1人3人4人5人2人3人1人一级教师3人1人2人1人2人4人

6、命审题人员分配命题人数3人3人3人3人4人3人3人2人3人审题人数1人2人1人2人1人1人1人1人1人参加国家级/省级培训所占比例100%100%未报100%67%100%100%100%100%说明：除宁德未说明命题人员是否具备命题资质外，其它各设区市的命题人员绝大部分具备命题资格；厦门两名审题人员也参与命题，所以其命题人数为3人，建议厦门增派专门审题人员，以提高试卷命制质量。2．命题依据各设区市命题依据基本上是以《全日制义务教育生物课程标准》、《2011年福建省初中学业考试生物学科考试大纲》和地区教学的

7、实际情况。目前，我省莆田市使用河北少年出版社版本的初中生物教材，龙岩市、南平市和泉州市的部分地区使用北京师范大学版本的初中生物教材，其余设区市及泉州市的部分地区使用人民教育出版社初中生物教材。二、试卷评价（一）试卷结构1.各设区市试卷的考试性质、时间、形式、题量、总分及卷面情况：项目试卷考试性质考试时间考试形式题量总分卷面文字量答题量图表版面福州市毕业、升学60分钟闭卷35题100分约3526字约173字76码厦门市结业考试60分钟闭卷39题100分约3165字约200字116码宁德市毕业、升学60分钟闭卷

8、36题100分约3214字约180字96码莆田市毕业、升学60分钟闭卷35题100分约3148字约135字106码泉州市毕业、升学60分钟闭卷41题100分约3655字约150字106码漳州市毕业、升学60分钟闭卷36题100分约3613字约158字106码龙岩市毕业、升学60分钟闭卷38题100分约3395字约160字56码三明市毕业、升学60分钟闭卷36题100分约3431字约210字116码南平市毕业、升学