馆臣文集所载《四库全书》编纂文献的钩稽与研究

馆臣文集所载《四库全书》编纂文献的钩稽与研究

ID:35102692

大小:4.45 MB

页数:137页

时间:2019-03-17

馆臣文集所载《四库全书》编纂文献的钩稽与研究_第1页
馆臣文集所载《四库全书》编纂文献的钩稽与研究_第2页
馆臣文集所载《四库全书》编纂文献的钩稽与研究_第3页
馆臣文集所载《四库全书》编纂文献的钩稽与研究_第4页
馆臣文集所载《四库全书》编纂文献的钩稽与研究_第5页
资源描述:

《馆臣文集所载《四库全书》编纂文献的钩稽与研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、密级:学校代码:10075分类号:学号:20130600文学硕士学位论文馆臣文集所载《四库全书》编纂文献的钩稽与研究学位申请人:白丽萍指导教师:李国庆研究馆员学位类别:文学硕士学科专业:中国古典文献学授予单位:河北大学答辩日期:二〇一六年五月ClassifiedIndex:CODE:10075U.D.C:NO:20130600ADissertationfortheDegreeofM.LiteratureAuditandresearchthecompilationofliteratureaboutSIKUQUANSHUinthestaff’santhology

2、Candidate:BaiLipingSupervisor:Prof.LiGuoqingAcademicDegreeAppliedfor:MasterofLiteratureSpecialty:AncientChineseDocumentationUniversity:HeBeiUniversityDateofOralExamination:May,2016河北大学学位论文独创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,,。尽我所知除了文中特别加W标注和致谢的地方外论文中不包含其他人已经发表或撰写的

3、研究成果,也不包含为获得河北大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了致谢。又t:幻巧作者签名日期;年月/日^学位论文使用授权声明本人完全了解河北大学有关保留;学校有权保留、使用学位论文的规定,目P,允许论文被查阅和借阅并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版。学校可W公布论文的全部或部分内容,可W采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本学位论文属于1、保密□,在年月日解密后适用本授权声明。2、不保密。""(请在W上相应

4、方格内打V)保护知识产权声明本人为申请河北大学学位所提交的题目为(M争勺椿^游、种的学位论文,是我个人在导师指导并与导师合作下取得的研究成果,研究工作及取得的研究成果是在河北大学所提供的研究经费及导师的研究经费资助下完成的。本人完全了解并严格遵守中华人民共和国为保护知识产权所制定的各项法律、行政法规W及河北大学的相关规定。本人声明如下:本论文的成果归河北大学所有,未经征得指导教师和河北大学的书面同意和授权,本人保证不W任何形式公开和传播科研成果和科研工作内容。如果违反本声明,本人愿意承担相应法律责任。声明人:巧雨

5、日期:兴年^月日^^作者签名:_向巧聲_日期.年月日导师签名:日期:年^月日六摘要摘要《四库全书》是清中期由国家主持编纂的大型丛书,该书编纂时间长,参与编修者众,且具有丰富的学术价值。参与纂修《四库全书》者多达400位。四库馆臣文集作为反应馆臣个人生活、工作的载体,对于参与四库修书活动,记载情况不一,然亦可从其中发现对《四库全书》纂修研究有价值的文献资料。本文以四库馆臣文集为对象,钩稽文集中有关《四库全书》编纂文献的记载,并作初步整理研究。正文按照个案研究、专题研究、整体研究三部分展开。个案研究中,通过对馆臣纪昀、戴震、邵晋涵文集相关文献

6、的钩稽分析,旨在考察三位对《四库全书总目》的编纂所做出的贡献;通过对彭元瑞、沈叔埏文集相关文献的钩稽分析,旨在详细考察普通馆臣在四库馆的办书情形,并通过对比研究,纠正《四库全书总目》的讹脱之处。专题研究中,通过七阁与《四库全书》、普通馆臣与《四库全书》、四库馆的私家录副现象的考察,旨在对《四库全书》编纂情况有更全面认识。整体研究中,通过对四库编纂文献内容的介绍,旨在更充分了解《四库全书》编纂文献的内容、学术价值与意义。陈垣先生有言,四库掌故,私家记载极稀。希望通过本文的整理研究,有助于补《四库全书》研究之不足,拓宽四库学的研究范围。关键词馆臣文集七阁与四库普

7、通馆臣私家录副IAbstractAbstractSIKUQUANSHUisalargeserieswhichhasanabundantacademicandculturalvalue.Italsohasalongcompilingtimeandnumbersofstaffwhoparticipatedinit.Thestaffismorethan400people.Asthecarrierofpersonallifeandwork.Thestaff’santhologycarrieddifferentsituationsabouttheirworkinthe

8、InstituteofSIKUQUANSHU.Wec

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。