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时间:2019-03-15
《通用版2019版高考生物二轮复习专题五基因的传递规律专题突破练a卷201812171305》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题五基因的传递规律专题突破练(A卷)一、选择题1.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )A.等位基因之间分离,非等位基因之间必须自由组合B.杂合子与纯合子基因组成不同,表现型也不同C.一对相对性状的遗传实验中,F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合D.检测F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法答案 C解析 非同源染色体上的非等位基因之间自由组合,但是位于同源染色体上的非等位基因不能自由组合,A错误;杂合子和显性纯合子的表现型一般相同,B错误;雌雄配子的随机结合是F2出现3∶1性状分离比的条件之一,C正
2、确;检测F1的基因型可以用孟德尔设计的测交方法,如果是植物也可以利用自交的方法,D错误。2.某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间为共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达)。如图表示基因对背部皮毛颜色的控制机制,下列说法错误的是( )A.该图体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B.背部皮毛颜色的基因型有6种,其中纯合子有3种C.背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子D.某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有
3、3种毛色,则其基因型为A2A3答案 C解析 由图可知,基因A1、A2和A3分别控制酶1、酶2和酶3的合成,进而控制该动物的背部皮毛颜色,体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;A1、A2、A3三个复等位基因两两组合,纯合子有A1A1、A2A2、A3A33种,杂合子有A1A29、A1A3、A2A33种;由图可知,只要无基因A1就会缺乏酶1,体色就为白色,所以背部皮毛颜色为白色的个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A33种,A2A3是杂合子;分析题图可知,黑色个体的基因型只能是A1A3,某白色雄性个体
4、与多个黑色雌性个体交配,后代中出现棕色(A1A2)个体,说明该白色个体必定含有A2基因,其基因型只能是A2A2或A2A3,若为A2A2,子代有A1A2棕色和A2A3白色2种类型,若为A2A3,则子代会有A1A2棕色、A1A3黑色、A2A3和A3A3白色3种类型。3.(2018·黔南州期末)科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体,基因型为BBbb,四倍体中表现型的情况与二倍体相同,都为完全显性,研究发现该植株能产生BB、Bb、bb三种配子,比例为1∶4∶1,下列有关该四倍体自交后代的情况不正确的是
5、( )A.后代性状分离比为35∶1B.后代中纯合子比例为C.后代基因型有5种D.后代表现型有2种答案 B解析 由于该四倍体中表现型的情况与二倍体相同,都为完全显性,所以其后代性状分离比为(1-×)∶(×)=35∶1,A正确;该四倍体自交后代中纯合子比例为×BBBB+×bbbb=,B错误;该四倍体自交后代中基因型有BBBB、BBBb、BBbb、Bbbb、bbbb共5种,表现型有2种,C、D正确。4.某植物的有色子粒与无色子粒是一对相对性状,研究人员进行了相关实验,实验结果如表所示。下列有关分析错误的是( )实验名称亲本F
6、1表现型F1自交得F2的表现型实验1纯合无色×纯合有色无色无色∶有色=3∶1实验2纯合无色×纯合有色无色无色∶有色=13∶3A.实验2中,由于基因重组使F1自交出现了有色子粒个体B.实验1中,F1自交出现了有色子粒的现象称为性状分离C.实验1中F2无色子粒个体随机授粉,子代中无色子粒个体∶有色子粒个体=8∶19D.通过一次测交实验可将实验2中F2的无色子粒个体的基因型全部区分开来答案 D解析 由实验2可知,这对相对性状由两对基因控制,且遵循自由组合定律。若相关基因用A、a和B、b表示,假设aaB_为有色个体,则据表分析可知
7、,实验2中,由于F1在产生配子时非等位基因自由组合,产生了基因型为aB的配子,导致后代出现有色子粒,A正确;实验1,亲本应该为一对基因杂合,一对基因纯合,假设亲本为AABB和aaBB。F1的基因型是AaBB,自交后代出现aaBB个体,是由于等位基因A、a发生分离,产生基因型为aB的配子,导致后代发生性状分离,B正确;由于实验1中F1的基因型是AaBB,自交得到的F2中无色子粒的基因型及比例是AABB∶AaBB=1∶2,自由交配得到的有色子粒(aaBB)的比例是××=,无色子粒的比例是1-=,则无色子粒个体∶有色子粒个体=8
8、∶1,C正确;实验2中,F2中无色子粒个体的基因型是AABB、AaBB、AABb、AaBb、aabb,其中AABB、AABb、aabb的测交后代都表现为无色,因此通过一次测交实验,不能将实验2中F2的无色子粒个体的基因型全部区分开来,D错误。5.研究发现,小麦颖果皮色的遗传中,有红皮与白皮这对相对性状,
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