体验式培训提升养老机构护理人员人文关怀品质的研究

《体验式培训提升养老机构护理人员人文关怀品质的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号密级ＵＤＣ编号？咱似嗦硕壬学位论文体验式培训提升养老机构护理人员人文关怀品质的硏究ＳｔｕｄｏｎＥｘｅｒｉｅｎｔｉａｌＴｒａｉｎｉｎ化Ｉｍｒｏｖｅ化ｅＨｕｍａｎｉｓｔｉｃＣａｒｅｙｐｇｐｕａｌｉｔｏｆＮｕｒｓｅｓｉｎＤｅａｒｍｅｎｏｆＡｅｄＨｏｍｅｓＱｙｐｔｔｇ田狂梅导师姓名摆惠敏教授专业名称巧理学培养类型专业型论文提交日期２０１５年３月２５日南方医科大学２０１２缴硕去学位论文

2、体验式培训提升养老机构护理人员人文关怀品质的研究ＳｔｕｄｏｎＥｘｅｒｉｅｎｔｉａｌＴｒａｉｎｉｎｇｔｏＩｍｒｏｖｅｔｈｅＨｕｍａｎｉｓｔｉｃｙｐｐ＊ＨｏｍＣａｉｅｕａｌｉｔｏｆＮｕｒｓｅｓｉｎＤｑｊａｒｔｍｅｎｔｏｆ乂ｇｅｄｅｓＱｙ课题来源：广东省本科教学质量王程课题（Ｃ１０３１１９３）学位申请人田红梅导师妓違霍惠敏教授专业若称护理学培养类型专业型培养层次硕壬所在学院护理学院答辩委员会主席俞守义教授答辩委员会

3、委現巧星教授方海云主任护师王惠珍教授张立力教授论文评阅人覃惠英主任护师罗晨玲副教授２０１５年５月１３日广州硕壬学位论文体验式培训提升养老机构护理人员人文关怀品廣的研究硕壬研究生：田紅梅指导教师：崔惠敏摘要背景按国际通行标准一，个国家或地区６５岁及Ｗ上老年人口占总人口比例达７％即可看作出现人口老龄化。据此标准，２０００年１１月底第五次人曰普查的结果中６５岁１＾＞１上人口占总人口比例为６．９６％，显示我国已经迈入老龄化社会。晚婚

4、、不结婚、结婚后不愿生育等理念Ｗ及独生子女政策，使得家庭规模不断缩小，，家庭养老能力下降。同时激烈的社会竞争致使很多子女缺乏精力和时间来照顾老年人，将老年人送入养老机构成为不得已的选择。老年人离开自己习惯的生活环境和亲人，，入住到完全陌生的养老机构其精神和必理方面的人文Ｗ关怀需求常大于治疗性的操作和药物使用。有研究发现养老机构的老年人虽衣２［］食无忧，但是幸福感不足，存在孤独、失落、焦虑、抑郁等也理问题。目前国外的研究偏向于家庭协助、医护人员的服务与态度引发的需求问题，而国内的

5、３［］研究更多是关注机构硬件设施不足引发的需求问题。管理人员将重也放在硬件一＂设施的建设上，对老年人生理、也理的关注不足。２０１１年召开的第十届全国＂＂＂＂人民代表大会和政协全国委员会对养老事业给予了极大的关注，２０１５年两＂再次提出加强养老化构建设会。，促进养老事业的发展人文关怀品质是指经过特定文化教育形成的带有稳定性倾向的，能够通过４］［护理人文关怀行动体现出来的内在专业禀性或特征，包含了人文关怀理念、人Ｉ摘要ｓｔｉ文关怀知识、人文关怀能力及人文关怀感知４个

6、维度。作为和老年人接触最多的护理人员（包括护±和养老护理员），其人文关怀品质直接影响着养老服务质量及老年人的晚年生活质量。相较于临床科室，养老机构的人文关怀教育起步较晚，由于护理人员受教育程度和知识结构的限制，此群体人文关怀品质的培一养有定难度。目前国内对于人文关怀品质的研究较少。其中张秀伟研究护±人文关怀品质结构理论模型的构建，提出了人文关怀品质的概念及维度刘于蟲研究护±人文关怀品质测评工具的构建，编制出《护±人文关怀品质问卷》叫是目前测评护±、护生人文关怀品质的主要

7、工具；郭瑜洁研究护±人文关怀品质内化机一制，提出了品质内化的般过程，聚焦模仿榜样、审美、体验、感悟、价值认同、实践６个环节国内对关怀护理的必要性都达成了共识一，也提出了些培养策略。但针对护理人员尤其是养老机构护理人员的关怀培训研究尚未见报道。本研究首次Ｗ，养老机构与高校合作的方式，结合护±人文关怀品质内化机制的研究成果聚７焦模仿榜样［］、审美、体验、感悟、价值认同、实贱６个环节设计出化睛境为载体，Ｗ体验活动为主线的培训方式，在体验中认识人文关怀品质。为验证本次设计的体验

8、式培训的可行性和有效性，本研究选取广州市养老机构护理人员为。研究对象，入组后采用随机数字表被分配到试验组和对照紀其中试验组护理人员接受体验式培训，，对照组护理人员未进行干预仍负责老年人日常护理工作。采用护理人员人文关怀品质问卷对培训前后２组护理人员的人文关怀品质做测评分析。１＾期为今后开展护理人员人文关怀教育，提升养老服务质量提供参考。研究目的１．调查了解养老机构护理人员人文关怀品质现状；２．探讨养老机构护理人员人文关怀品