《草房记》阅读记录单

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1、《草房子》阅读记录表姓名（）（）年级（）班阅读本书的时间（）年（）月作者：（）出版社：（）这本书背景资料得过的奖：小说主要内容概说：13《草房子》阅读话题一、我印象最深的情节你读完《草房子》之后，印象最深的情节是哪三个？请写在下面。如果能够说一说你为什么印象深刻的原因就更好了。内容原因13《草房子》阅读话题一、人物之最你读完《草房子》之后，认为《草房子》中的人物可以评为什么之最，说出理由，写出来。人物评价理由最人物最人物最人物最人物13《草房子》阅读话题一、形象的比喻用大家熟悉的事物比喻不熟悉的事物，可以增加文

2、章的生动性。请读《草房子》第一章、第二章，摘录一些形象的比喻句，并且说清楚用什么比喻什么。这样比喻有些什么好处。比喻句用什么比喻什么好处13《草房子》阅读话题一、为什么写鸽子？读第二章《纸月》，找到所有写鸽子的地方，写一写这些地方分别借写鸽子来表达什么？写一篇读书笔记，写下来。13《草房子》阅读话题一、桑桑妈妈的话我们在读《草房子》的时候，发现桑桑的妈妈几乎每次对桑桑说话的时候都有一个共同的特点——骂桑桑。请找出这些话，摘录下来，并说明这句话是在什么情况下说的？表达了桑桑妈妈……。作者这样写桑桑妈妈的话，有些什

3、么意图？（是突出性格，是表达心情还是衬托桑桑的调皮？……）请写一写。桑桑妈妈的话情境意图1313《草房子》阅读话题一、情节安排上的重复比较《草房子》中的《陆鹤》和《艾地》两个章节，我发现了他们情节安排的非常相似。首先安排了一件与大家相对立的事件《陆鹤》中写的是 《艾地》中写的是接着安排了一件报复大家的事件《陆鹤》中写的是   《艾地》中写的是 然后安排了一件转变大家看法的事件《陆鹤》中写的是 《艾地》中写的是13 最后安排的是和大家关系和好的结局《陆鹤》中写的是      《艾地》中写的是 《草房子》阅读话题一

4、、景物描写景物描写主要有以下几个作用：一、 交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景二、 渲染气氛，烘托人物心情三、 展示人物性格四、 推动情节的发展五、 借景抒情，情景交融摘抄一段《草房子》中写景的片段，分析是在什么情况下写的景？在这个地方写景作者的用意是什么？例如：白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光.这些小家伙,13居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅,滑翔或做集体性的俯冲,拔高与穿梭——选自《纸月》 作者在         

5、                      情况下写的这段景色，作者的用意是                            我的摘抄：1．作者在                               情况下写的这段景色，作者的用意是13                            2．作者在                               情况下写的这段景色，作者的用意是                            3．13作者在                  

6、             情况下写的这段景色，作者的用意是                            4．作者在                               情况下写的这段景色，作者的用意是13                            13