前边开过来一辆空车

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1、第二十五课前边开过来一辆空车（一）前边开过来一辆空车词语：做客：zuòkè访问别人，当客人。四合院儿：sìhéyuànr北京传统的住宅形式,四边是房屋,中间是庭院棵：kē量词，用于植物：一棵树。一棵草。尝：cháng辨别滋味：尝食。品尝。盖：gài有遮蔽作用的东西：盖子。锅盖。瓶盖。住宅：zhùzhái居住的房屋建：jiàn立，成立：建立;建国;建党;建军。搬：bān移动，迁移：搬迁。搬运。遗憾：yíhàn因未能称心如愿而惋惜。舍不得：shěbùdé很爱惜，不忍放弃﹑离开。（二）年轻人打扮得越来越

2、漂亮了词语：打扮：dǎbàn使容貌和衣着好看；装饰。感想：gǎnxiǎng由接触外界事物引起的思想活动。例如：请问，这次春游你有什么感想?体会：tǐhuì体验领会。意见：yìjiàn1.见解，主张。2.指对人对事不满意的想法。建议：①向集体、领导等提出自己的主张：我～休会一天。②向集体、领导等提出的主张：合理化～。随便：suíbiàn1.任何；无论。2.简便；简单。拘束jūshu：。限制。对人的言语行动加以不必要的限制；过分约束：不要～孩子的正当活动。丰富：fēnɡfù（物质财富、学识经验等）种类

3、多或数量大：物产～ㄧ～多彩ㄧ～的知识。装饰：zhuānɡshì．打扮；修饰；装潢。节日：纪念日，如五一国际劳动节等。结束：jiéshù完毕；不再继续：这个演讲结束了典礼提议：tíyì指所提出的建议。联欢：liánhuān一个集体的成员或几个集体在一起欢聚：军民联欢。21  2 黑板，PPT。 空盒子，糖果等。  九．教学步骤 下面详细介绍~~~ 教学步骤： 第一讲：(80分钟) ㈠组织教学与复习第10课内容（721分钟） ① 集体看上节课的字卡读生词，着重看重难点的生词。 ② 复习重点语法点，引导

4、学生造几个句子。  ㈡新课导入：（1分钟） 同学们来哈尔滨已经这么久了，很清楚哈尔滨的交通状况，公交车很挤对吧？今天开始我们来看一看另一个城市——北京，我们来了解一下北京的状况和变化吧！我们的新课就是《前边开过来一辆空车》。（板书）  ㈢生词学习：（50分钟） ⒈运用PPT，PPT上有词与读音，逐个领读。21 ⒉学生轮流读，在学生读的时候纠正发音。 例如：a我班里有日本留学生，声调总会发不准，尤其是阳平+阴平组合一般会读为上声+阴平，本课“离开”：líkāi会误读为lǐkāi，要着重纠正。    

5、   b班内泰国留学生ji,qi,xi会读为ji,ci,si21，要着重纠正，k，h两音发音让人听不出差别，要着重区分（其他同学同理） （注：在纠正时可采用夸张法，手势等手段） ⒊讲解生词： ▲ 做客： 到（来）···（地方）+做客 例如：艾琳娜和爱德华是好朋友，艾琳娜想爱德华去你那儿玩怎么说？（请你到我的宿舍做客）      或者也可以说，欢迎你来我的宿舍做客。（教师）请艾琳娜复述一遍。21 ▲ 越来越：（放在后面讲） ▲ 打的： 打的后面跟去某地。 例如：赛万你要从我们学校去中央大街，94路汽

6、车人很多，你怎么去？对，打的去。（重复）赛万打的去中央大街。 也可以问：“赛万你怎么去中央大街呢？”          “我打的去。” ▲ 空：21 同学们看，老师的手里什么也没有，可以说，老师的手是空的。 再看，老师手中的盒子，（打开盖子）里面什么也没有，可以说（提问同学） 对，老师手里的盒子是空的。 ▲ 四合院： 同学们看，老师这里有一张图片，这个就是四合院，同学们有见过的么？ 对，这是北京的一种建筑，已经非常古老了，对中国来说他们是很稀少也很珍贵  3 的了。同学们对这个感兴趣吗？如果感兴趣

7、可以自己在课下好好查一查哦。 ▲ 院子： 我们看四合院中间的空地就是院子。房子中间的空地就可以叫做院子。我们同学的家里也有有院子的，对么？ 金子恩，你们韩国的房子也有很多带院子的，对吧？ ▲ 21棵： 中国人用一个量词来形容像树一样植物； 例如：我们说，一棵树，一棵白菜，一棵小草等等。 ▲ 种： 老师想要院子里有一棵树，我应该怎么这棵树？（做动作引导学生） 对，就用“种”。我们还可以说“种花”，“种菜”。 “山本，告诉你喜欢花么？”（学生回答）那你怎么说呢？你应该说，我喜欢种花。 ▲ 枣： 展示图

8、片，这个就是枣，你们吃过么？ ▲结： 我们看这张图片，看着棵树上的是什么啊？对，就是我们看到的枣，这是一棵枣树。枣树上结的就是枣。这里的“结”用来形容枣长在枣树上。 21有一个词叫“开花结果”这里的“结”也是指果实长在树上。 ★尝： “尝”就是指就是指用嘴去试一试一种东西的味道。（放PPT上面有一盘宫保鸡丁）大家知道这是什么么？看起来是不是很好吃?琳达你想尝一尝么？（同学回答）。哦，琳达想尝一尝这盘宫保鸡丁。大家重复一下这句话好么？ ▲ 甜： 看，老师这里有一些糖果，对，就是给你们