教研室2010年工作计划要点

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1、淄博市教研室二Ｏ一一年工作计划要点二Ｏ一一年是实施“十二五”规划的开局之年，也是贯彻落实《淄博市教育中长期改革和发展规划纲要》的第一年，认真做好全市教科研工作，意义重大。一、指导思想以科学发展观为指导，以贯彻落实国家、省市教育工作会议精神、组织实施《淄博市教育中长期改革和发展规划纲要》为抓手，以贯彻落实市教育局一号文件（《淄博市教育局关于进一步深化基础教育课程与教学改革全面提高教育质量的意见》）、整体推进课堂教学改革、提高教学质量为重点，以开展争先创优活动为动力，全面提升课程实施水平，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量。二、重点工

2、作（一）以课程实施水平评估问题整改为抓手，进一步深化课程改革1．狠抓教学管理干部贯彻课程方案执行力的提高。分别召开全市普通高中和初中课程实施水平评估反馈会，展示经验成果，通报存在的问题，部署年度工作。建立课程实施专题调度会制度。14积极引导校长从依法办学的高度，看待开全课程、开好课程。进一步增强贯彻落实国家课程方案的执法意识。同时开展教学管理干部对课程方案及省教育厅相关要求知晓度的检查，营造依法开全课程、开好课程的良好氛围。严格按照课程方案和省定课程计划组织教学，进一步加强对校本教材、研究性学习、通用技术等课程开设的监督检查力度，严查

3、随意加深课程难度、随意增减课时、赶超教学进度提前结束课程的现象。年内在全市中小学培植10所课程改革的样板校。2．狠抓校本课程开发的研究与指导。举行校本课程开发专题报告会，配齐市、区县校本课程教研员，指导学校制定校本课程开发规划，规范校本课程开发程序，开展校本课程开发校本培训，结合学校文化传统、办学特色、地域经济文化等资源，围绕“求知”“审美”“修身”“创造”等板块，开发丰富多彩的校本课程。加强对全市中小学校本课程开发的过程性指导与检查。开展校本课程开发研讨、交流活动。年内举行全市中小学校优秀校本课程评选。3．狠抓选课走班教学制度的落实

4、。认真总结反思2010年度普通高中选课走班的经验和问题，进一步规范选课走班教学制度，最大限度的满足学生对选修模块的需求。严查学校代选和变相文理分班现象。加强选修课教材的研究与培训，在提高教师开课能力和引导学生选课上下功夫，加强普通高中选课系统的应用研究与交流。进一步探索选课走班的组织管14理形式和教学评价办法，特别是高二第二学期的选课走班的管理；探索选课走班促进优秀生发展的新途径。4．狠抓技术类、实践类课程的开设。加强技术类课程的教材通研与教学方法研究。指导学校建立健全实践类课程（社会实践、社区服务、研究性学习）学期或学年度开课方案，

5、学习研讨“研究性学习开设指南”，规范研究性学习课程开设，消除研究性学习的学科化倾向。开展研究性学习成果评选。指导学校加强实践类课程的建档工作。5．狠抓课程实施的过程性管理。加强课程实施的过程性管理，把课程实施情况作为常规性教学视导的重点之一，及时发现问题、整改问题。完善和落实课程实施水平评估制度，修订完善评估方案和评估办法。每年一次对全市高、初中学校进行市级评估，建立评估情况通报反馈及课程实施水平评估问题整改跟踪制度。逐步加大学业水平考试成绩在课程实施水平评估结果中的权重，评估结果作为教学工作督导和办学水平评估的指标之一。规范学分认定

6、及公示制度。严查综合素质评价走过场、千人一面的现象，逐步把学生在课堂中自主学习、合作学习的情况作为综合素质评价的重要内容之一。（二）以生本教育课题实验为抓手，积极推进课堂教学改革6．进一步营造课堂教学改革的氛围。按照“学思结合、知行统一、因材施教”的原则，大力推进课堂教学改革。14适时举办中小学校长创新人才模式，改革课堂教学方式系列报告会。开设课堂教学理论与实践校长论坛。引领校长把改革课堂教学方式作为学校改革与发展重要抓手，作为深化课程改革、推进素质教育、全面提高教育质量的核心任务。把打造高效课堂作为市、区县、学校教科研活动的主要内容

7、，广泛开展课堂教学改革研讨、展评活动。继续深入开展课堂改革年活动，制定实施方案，组织系列活动。开展课堂教学改革先进区县、先进学校、先进备课组、先进个人评选活动。适时召开普通高中、初中、小学三个学段课堂教学改革现场会或展示会。7．扎实推进生本教育课题实验。制定本年度生本教育课题实验方案，建立生本教育实验学校专项视导、研讨交流、课堂展示、优秀实验教师、学科、学校评选等制度，树立一批生本教育课题实验的优秀教师、优秀备课组和先进学校，总结、提升、推广其经验。做好生本教育专家组来淄博培训的计划与实施工作，确保培训的实效。制定生本教育实验学校教学

8、与管理工作评估方案，建立学年度评估制度。扩大生本教育实验范围。召开全市生本教育实验总结会，展示生本教育实验的经验与成果。8．进一步加强课堂教学改革模式的研究。高中段重点研究生本教育理念在学案导学教学模式中的渗透，14进一