阅读策略对非英语专业研究生阅读水平影响的调查研究

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1、中图分类号——UDC．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．，．．．．．．．．．．．．．．．——硕士学位论文学校代码!Q三33密级公珏阅读策略对非英语专业研究生阅读水平影响的调查研究AnInvestigationoftheEffectsofReadingStrategiesonReadingProficiencyamongnon-EnglishMajorGra&Jates作者姓名：学科专业：研究方向：学院(系、所)：指导教师：万庆召课程与教学论英语教学理论与实践外国语学院徐育年教授论文答辩日期垫!三生鱼旦2旦答辩委员会主席堑金定麴援中南大学2

2、013年6月lIIIlllllIllIllIIY2423720AnInvestigationoftheEffectsofReadingStrategiesonReadingProficiencyamongnon-EnglishMajorGraduatesTHESISSubmittedinpartialfulfillmentoftherequirementsforThedegreeofMasterofArtsTotheGraduateSchoolofCentralSouthUniversityByWanQingzhaoSupervisor：ProfessorXu

3、YunianJune2013CentralSouthUniversity原创性声明本人声明，所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了论文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。作者签名：日期：选堕年立月鱼日日期：汐叫之年三月之口日学位论文版权使用授权书本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留学位论文并根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文，

4、允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。作者签名：蔓么翌导师签名兰全番年日期：a丝年』月趋日摘要阅读在外语学习和教学中起着举足轻重的作用，一方面阅读是语言输入的最主要的渠道之一，另一方面它的发展可以为听、说、写的发展奠定坚实的基础。阅读的重要性也已引起了中国英语教师的重视，他们运用各种方法来提高学生的英语阅读能力。因此，很多的研究试图揭示影响外语阅读理解的因素，其中，阅读策略是极其重要的

5、影响因素之一。本文意在调查探索阅读策略对非英语专业研究生阅读效果的影响，从而为非英语专业研究生的英语阅读教学和学习提供参考建议。本研究采用问卷调查和访谈两种方法对非英语专业研究生英语阅读策略的使用情况进行了研究。本文着重探讨以下三个问题：1、非英语专业研究生的阅读策略总体使用情况如何；2、不同阅读水平的非英语专业研究生在阅读策略使用上有何差异：3、非英语专业研究生阅读策略的使用和英语阅读水平呈怎样的相关性。本研究选取的调查对象是湖南省某高校两个班的90名研究生。对这些学生的英语阅读策略进行了问卷调查，其中部分学生接受了访谈。对于问卷数据采用SPSSl7．0软件

6、进行了定量分析，调查结果表明：1、非英语专业研究生的阅读使用策略总体频率不高，策略使用频率处于中等水平，认知策略的使用频率明显高于元认知和情感、社会策略；2、不同阅读水平的非英语专业研究生在阅读策略使用上存在显著差异，高分组学生的阅读策略使用频率高于低分组学生的策略使用频率；3、非英语专业研究生阅读策略的使用频率和英语阅读水平呈正相关，阅读策略的使用有利于非英语专业研究生阅读水平的提古同0研究结果表明，在非英语专业研究生的英语教学中，仍然有必要对研究生进行系统的阅读策略使用的培训和教学，从而提高学生的阅读水平，进一步有效地提高他们阅读专业文献的能力，提高科研水

7、平。除此之外，还应该培养非英语专业研究生的篇章阅读能力，逐渐形成篇章阅读的整体意识，提高阅读水平。关键词：非英语专业研究生，阅读策略，阅读水平AbstractIthasbeenwidelyacknowledgedthatreadingplaysanimportantroleinforeignlanguagelearningandteaching．Foronething，ithasbeenregardedastheprimarysourceoflanguagemput．Foranotherthing，thedevelopmentofreadingisveryus

8、efulforthedevelopme