李象群古代人物雕塑探究

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1、分类号：J3密级：公开论文编号：Z15073学号：2015120073硕士专业学位论文李象群古代人物雕塑探究研究生：冯影指导教师：徐光福副教授专业领域：美术研究方向：当代雕塑艺术论文完成时间：2018年2月20日论文答辩日期：2018年6月14日CategoryNumber：J3LevelofSecrecy：PublicPaperNumber：Z15073StudentNumber：2015120073MFA’sDissertationofSichuanFineArtsInstituteTheStudyofLiXiangqun’sAncientFigureS

2、culpturePostgraduate：FengYingSupervisor：A.P.XuGuangfuSpecialty：FineartsResearchDirection：ContemporarysculptureartTrainingUnit:SculptureDepartmentThesisDeadline：February20,2018OralDefenseDate:June14，2018四川美术学院硕士学位论文原创性声明及使用授权书学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文《李象群古代人物雕塑探究》是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的

3、研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，本论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得四川美术学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的标识并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文《李象群古代人物雕塑探究》作者完全了解四川美术学院有关保留、使用学位论文的规定，四川美术学院有权保留并向国家有关部门或机构送交本学位论文的复印件和电子版，允许本学位论文被查阅和借阅。本人授权四川美术学院可以将本学位论文的全部或部

4、分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文，可以通过网络向社会公众提供信息服务。学位论文作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日四川美术学院硕士学位论文中文摘要李象群古代人物雕塑探究摘要进入20世纪90年代的中国雕塑领域，就一路面临双重的发展挑战。一方面主要以西方60年代后期的雕塑发展作为参照进行学习，一方面是本土化的艺术发展，两种参照体系相互交织、渗透。此时的雕塑艺术家分为两种派别：一种是探求新的反传统的艺术语言表达方式，另一种是重构已经具备的写实主义积淀，在以往基础上实现艺术家个人的精神表达。雕塑家李象群就属

5、于后者，其作品的发展轨迹清晰明确，极具个人代表性，本论文就选取李象群的雕塑艺术作为案例研究。李象群是中国当代雕塑界的领军人物之一，其雕塑作品更是一直保有自己独特的语言风格，但仅用“写实”的共名界定其作品显然是片面的。本论通过整理李象群的雕塑创作轨迹，用图文并茂的方式展开分析，以时间线索作为串联，尤其是他进入当代性转折的雕塑作品，寻找背后归导和指引艺术家的理论支撑和思想体系，对其作品发展有个整体而客观的认识。本文总体从四个方面对李象群的雕塑作品进行探究，第一部分内容是对李象群的创作轨迹进行概述，梳理他前期的艺术发展脉络，尤其是从八十年代初以来的学院派传统写实手

6、法至九十年代初步探究具象性雕塑手法的转折变化，并区分阐述“写实”与“具象”的概念。第二部分是对2006年诞生的最具争议的重大作品《堆云.堆雪》进行分析。作为“近代历史”部分，涉及讨论如何表现和对待历史人物的问题，例如对作品中呈现对晚清统治者慈禧的身份、私密、性别与身体的追问，此部分结合近代历史观念、文献、照片分析。第三部分是对李象群近期古代历史文人系列雕塑的文化背景与写意创作手法展开思考，历史人物的重构（近代）与对历史人物的想象（古代）是两种完全不同的创作思路，因为没有具体的参照，考验着艺术家的史识与史才等文化底蕴，文章通过概括其写意性的古代人物造像的艺术特

7、征，看李象群是如何用当代人的审美、观念及创作方法重现中国古代历史文人的神韵、风采及美学价值。第四部分是思考李象群近几年雕塑作品给当代艺术创作者带来的启发与思考，尤其是如何面对当代雕塑领域的传统回归现象。通过整理李象群探索雕塑艺术的历程，分析艺术家本人的雕塑发展脉络以及几个重大转折点所展现的创作语言特征可以看出李象群在深受中国传统文化思想与艺术审美的影响下，坚持走结合当代思想的新传统路线，赋予雕塑作品灵魂I四川美术学院硕士学位论文中文摘要与思想，使得具有东方审美的形式美，意象美特色在雕塑中的运用不断发展与延续，在秉承了传统文化精神为前提下善于与时俱进，对历史人

8、物的挪用过程里面更是灌注作为当代人现有的观念。在被李