上海市金山中学2016-2017学年高二上学期期末考试生物---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com金山中学2016学年度第一学期高二年级生命科学(合格)期末考试一、选择题1.DNA双螺旋结构分子模型的提出,将生命科学研究提升到()A.分子水平B.细胞水平C.个体水平D.原子水平【答案】A【解析】分子生物学的主要目的是在分子水平上阐明生命现象的本质,沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型标志着生命科学的发展进入分子生物学阶段,故选A。2.欲将视野中左上方的物象移至视野中央,则玻片的移动方向为()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方【答案】A【解析】在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的左上方,它实际上位于玻片标本的右

2、下方,所以要移到中央,应向左上方移动,故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握显微镜成像的原理,明确物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央。3.存在于叶绿体中起储存作用的糖类是()A.淀粉B.麦芽糖C.糖原D.纤维素【答案】A【解析】淀粉是光合作用的产物,是植物细胞叶绿体中起储存作用的糖类,A正确;麦芽糖是植物二糖,含有的能量较少,B错误;糖原是动物二糖,植物细胞中不可能出现,C错误;纤维素是植物多糖,是细胞壁的主要成分,但是不能储存能量,D错误。4.制作皮蛋时需将生鸡蛋埋在含有NaOH等强碱物质的土中,蛋白质变性呈现特殊的颜色,这是由于

3、强碱破坏了蛋白质的()A.空间结构B.肽链C.氨基酸D.肽键【答案】A【解析】强碱破能够蛋白质分子的空间结构,使蛋白质发生变性,A正确;强碱不影响肽链的结构,肽链水解离不开酶的作用,B错误;氨基酸是蛋白质的基本组成单位,将生鸡蛋埋在含有NaOH等强碱物质中,蛋白质变性失活的过程氨基酸没有被破坏,C错误;高温不会破坏肽键,肽键断裂离不开酶的催化作用,D错误。5.对双缩脲试剂叙述不正确的是()A.使用时先将CuSO4溶液和NaOH溶液混合B.双缩脲试剂鉴定时不需要加热至沸腾C.双缩脲试剂鉴定的物质是蛋白质D.双缩脲试剂反应的颜色变化为蓝色à紫色【答案】A【解析

4、】双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,使用时要先加NaOH溶液后再加入CuSO4溶液,A错误;用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需水浴加热,B正确;双缩脲试剂鉴定的物质是含有肽键的化合物,如蛋白质、多肽、双缩脲等,C正确;双缩脲试剂本身是蓝色的,与蛋白质反应后产生紫色,D正确。6.核糖体主要是由哪些物质组成()A.DNA和蛋白质B.蛋白质和RNAC.蛋白质和脂类D.RNA和DNA【答案】B【解析】试题分析:核糖体不含DNA,A错误;核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,B正确;核糖体无膜结构,不含脂类,C错误;核糖体不含DNA,D错误。考点:本题考查核糖体的相关知识,意在考查考

5、生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。7.所有的原核细胞都具有()A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体【答案】D【解析】试题解析:原核细胞只有核糖体,无其他细胞器,有细胞膜、细胞质,无成形细胞核,故A、B、C都错,D正确。考点:本题考查原核细胞的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。8.在叶绿素的提取实验中,二氧化硅的作用是()A.提取叶绿体色素B.保护叶绿体色素C.充分研磨D.分离叶绿素a【答案】C【解析】在叶绿体色素的提取实验中,加入丙酮或者

6、无水乙醇的作用是提取色素,A错误;加入碳酸钙的作用是保护叶绿体色素,B错误;加入二氧化硅的作用是使得研磨更充分,C正确;在叶绿体色素的分离实验中,加入层析液分离叶绿素a等色素,D错误。9.光合作用中,光反应为暗反应提供了()A.ADP、NADPHB.ADP、CO2C.ATP、NADPHD.ATP、CO2【答案】C【解析】光合作用光反应阶段,首先发生了水的光解产生了氧气、NADPH,然后ADP与Pi反应产生了ATP,其中NADPH、ATP用于啊反应过程中三碳化合物的还原,故选C。10.有氧呼吸产生ATP最多的阶段是()A.葡萄糖分解成丙酮酸B.丙酮酸分解成C

7、O2和[H]C.释放出CO2时D.[H]和O2化合成水时【答案】D【解析】有氧呼吸第一阶段,葡萄糖分解产生丙酮酸和[H],并释放少量能量,产生少量ATP,A错误;有氧呼吸第二阶段,丙酮酸分解成CO2和[H],并释放少量能量,产生少量ATP,BC错误;有氧呼吸第三阶段,[H]和O2结合产生水,并释放大量能量,产生大量的ATP,D正确。11.细胞内的蛋白质转化成糖类,必须先经过()A.转氨基作用B.氧化分解作用C.脱氨基作用D.消化作用【答案】C【解析】试题分析:A、转氨基作用是用于合成氨基酸,A错误;B、通过氧化分解作用会分解有机物产生二氧化碳和水,B错误;

8、C、蛋白质转化成糖类,首先要经过脱氨基作用,不含氮的部分才能转化为

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