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时间:2019-03-04
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1、小学语文四年级习作教案:文题:我的愿望教学目标:1•能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。2•展开想象,自由写作,提高学生写作能力。3•能够让学生说真话、写真话,表达自己最希望实现的愿望教学重点:1>引导学生围绕主题选材,内容要与现实生活或真实想法紧密相关。2、故事要完整,表达出真情实感。教学环节:教师导言:你们喜欢听歌吗?1•播放歌曲《种太阳》。这首歌主要写了什么?(分别指几个学生去说)2•你的愿望是什么呢?(多找几个学生来说)(板书题目:我的愿望)理清写作顺序。1•同学们的愿望各不相同,你为什么会有这个愿望呢?(
2、分类指学生回答)2•如果你的愿望实现了,你打算怎么做呢?(可以简单描述)三、理清写法:(看着本次习作要求,师生一起完成)作文的写法:1、此次作文分为三段,第一段写自己有什么愿望2、第二段写为什么有这个愿望3、第三段写怎么样实现这个愿望(也就是你打算怎么去做,这一段要多写)4、如果这愿望实现了,你打算怎么做?四、学生讨论应该怎么去写,还有什么不懂的地方?五、教师出示例文(可以参考教材全解的例文)也可以看下边的例文:我的愿望我现在有一个愿望,就是长大以后,我要做个发明家。发明人类等待已久的所有东西,我首先发明一种笔,他
3、有很多功能,你如果有一个字不会写,直接在笔盖上说那个不会写的字,不一会儿,那个字就会出来了,如果你不想写字了,那你就说轻松一下,它会播出一些故事让你听,疲惫时它会播好听的音乐。我还会做出一本书,它是一本智能书,如果你想学语文,按一下语文的按扭,一本语文书就在眼前,这一本书在这就等于一座小型图书馆,不仅书多,而且阅读方便,深受各国的小朋友喜欢,而且书里没有一张纸,非常环保,还有我要再发明人类前所未有的瞬间“转移表”,它虽然是个手表,可它却能让人瞬间转移,比如你在中国,按一下手表上的转移,它就可以把你送到美国,如果你上
4、班或上课就要迟到了,你就可以直接转移到上班或上课去,很方便,只要戴上手表,无论那都可以去,最后一样是我的智能鞋,它能发出超声波,遇到障碍物,鞋就能自动改变方向,给盲人穿是最好的。怎样,我的发明很好吧,将来欢迎你们使用。
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