湖大基础工程期末试卷b—带答案

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1、更多湖南大学本科试卷尽在www.juanjuantx.com考试中心填写:____年___月___日考试用专业班级:学号:姓名:湖南大学课程考试试卷课程名称:基础工程(一);课程编码:试卷编号:B(闭卷);考试时间:120分钟题号一二三四五六七八九十总分应得分1218102040100实得分评卷人一、名词解释(每题3分,共12分)1.挤土桩——2.砂土液化——3.地基承载力特征值——4.局部倾斜——二、填空题(每空1分,共18分)1.确定基础埋深需要考虑工程地质条件和(水文地质条件)、(冻融条件)、及(场地

2、环境条件)等方面因素。2.需验算基础台阶宽高比的是(刚性)基础。3.中心荷载作用下的条形基础的宽度计算公式为()。4.筏基中的“倒楼盖法”是将(筏形基础)视为楼盖。5.基坑工程中地下水控制有()()()方法等。6.软土工程特性有:(),(),(),()和透水性差及不均匀性。7.山区地基中,褥垫起着调整地基()的作用。8.膨胀土产生膨胀的原因是其组成成分中含有较多(更多湖南大学本科试卷尽在www.juanjuantx.com)矿物和外界()的变化。1.嵌岩桩的端阻力随着嵌岩深度的增大而(递减),一般认为当嵌岩

3、深度为(5)倍桩径时,端阻力为0。三、辨析题(先判断对错,后简述理由。每题2分,共10分)1.在规范GBJ50007-2002中,地基承载力设计值与特征值只是称呼不同而已。(×)。“地基承载力设计值”是由“地基承载力标准值”再经过基础宽度和深度修正后的数值,也就是进行地基承载力验算时采用的承载力数值。地基承载力特征值指由载荷试验测定的地基土压力变形曲线线性变形段内规定的变形所对应的压力值,其最大值为比例界限值。2.复合地基中的桩与桩基础中的基桩,只要材料一样,作用就相同。3.桩的竖向抗压静载试验要在混凝土凝

4、固后达到设计强度后进行,预制桩在打入施工完成后即可立即进行。4.在缺乏钢筋时,为了增大沉井的抗拉强度,可以加工竹子代替部分钢筋。5.为使基础的强度、刚度及耐久性满足要求,在浅基设计中,所有基础均要进行刚性角(基础台阶宽、高比)验算。四、问答题(下面5题,只选作4题,共20分)1.减轻不均匀沉降危害的措施有哪些?更多湖南大学本科试卷尽在www.juanjuantx.com1.说明轴向荷载作用下桩的破坏模式(辅图说明)。3.试比较浅基础和桩基础在确定地基承载力、强度及沉降验算方面之异同。4.何谓桩侧负摩阻力、中

5、性点?在哪些情况下会产生桩侧负摩阻力?工程中可采用哪些措施减少负摩阻力?5.沉井基础主要由哪几部分构成?各部分具体起什么作用?五、计算题(下面3题,只选作2题,共40分)1、某工程桩基,作用在承台顶面的竖向荷载Fk=2600kN。方形承台,埋深1.5m,边长为2m。预制桩桩径d=350mm,桩长10m。地基表层为3m厚的杂填土,其下为4m厚的可塑粘土,第三层为中密中砂、厚度超过8m。求该基桩竖向承载力设计值及此桩基础所需基桩的根数(,群桩效应系数hs=0.85,hp=1.50)。解:①求R杂填土:可塑粘土:

6、中密中砂:更多湖南大学本科试卷尽在www.juanjuantx.com②求桩数n承台底为杂填土,可不考虑承台效应,故。先假设桩数n>3(根),则群桩中基桩的竖向承载力设计值为:则取验算:(符合要求)2、如图所示某条形基础埋深1m、宽度1.2m,地基条件:粉土,厚度1m;淤泥质土:,,,厚度为10m。上部结构传来荷载Fk=120kN/m,已知砂垫层应力扩散角。求砂垫层厚度z与宽度b。更多湖南大学本科试卷尽在www.juanjuantx.com解:①先假设垫层厚z=1.0m,按下式验算:垫层底面处土的自重应力垫

7、层底面处土的附加应力垫层底面处地基承载力设计值:验算:故:垫层厚度z=1.0m②垫层宽度(底宽)3、某建筑基坑设计开挖深度为6.0m,采用排桩支护,为减小桩顶水平位移,桩顶采用一排锚杆进行锚拉,水平间距2.0m,有关参数及基坑断面如下图所示。试采用等值梁法计算桩的入土深度、锚杆所受拉力及桩身内的最大弯矩值。更多湖南大学本科试卷尽在www.juanjuantx.com解:解答见图。一名词解释(略)二填空题1.(水文地质条件)、(建筑结构条件与场地环境条件)、(地基冻融条件);2.(刚性)3.;4.(筏形基础)

8、;5.(排水)、(降水)、(截水与回灌);6.(触变性)、(流变性)、(高压缩性)、(低强度);7.(压缩性不均);8.(蒙脱石)、(水与各种环境因素);9.(递减)、(5)。三辨析题1.(×)。“地基承载力设计值”是由“地基承载力标准值”更多湖南大学本科试卷尽在www.juanjuantx.com再经过基础宽度和深度修正后的数值,也就是进行地基承载力验算时采用的承载力数值。地基承载力特征值指由载荷试验测定的地基

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