辅导讲义：记叙文阅读的基本思路与答题方法

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1、辅导讲义：记叙文阅读的基本思路与答题方法学科教师辅导讲义课题记叙文阅读的基本思路与答题方法教学目的1.了解记叙文阅读理解的知识点2记叙文阅读的答题技巧，能够在阅读中灵活运用这些方法教学内容学情沟通一、分享沟通二、知识准备考点要求：（1）能正确书写3500个常用汉字；（2）能运用逗号、句号、问号、感叹号、顿号、分号、冒号、引号、省略号、破折号、书名号等11种标点符号；（3）能够根据语言环境理解词义，辨析同义词和反义词，领会词语的感情色彩；（4）能识别和运用陈述句、感叹句、疑问句、祈使句等4种句式;（5）能根据不同文体的特点，读懂文章的内容；

2、（6）能分析文章的思路结构：记叙文（顺叙、倒叙、插叙）（7）能把握文中句子的含义，能分析句子或段落的表达作用，能概括文章的要点或主旨；（8）能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对比等7种修辞手法，能在具体的语言环境中理解修辞方法的表达效果；（9）能分析人物描写（肖像、动作、语言、心理）、环境描写（自然、社会）的作用；（10）能依据文意，对文章的思想内容、表达方式、结构、语言特点，表达自己的感受和见解；（11）在理解文意的基础上，能根据要求作适当地拓展；能进行仿写、扩写、缩写、改写、续写；（12）能结合具体的语言环境和生活场景，

3、运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题。考题设置：记叙文考试出题的类型大致为：1.概括（文章）某一段的（故事情节）主要内容2.这一段（句）文字在本文中的作用？3.加点的词语在文中的具体含义4.品味这句话在好在什么地方？（赏析）5.读了本文之后给你的启示或道理。假如你是主人公你认为该怎样去做?学习方法指导：阅读步骤：分以下几步：第一：要速读全文，确定文体，捕捉关键语句，大致把握材料概要。这是通读吗？“通读”要站在谁的角度？要读出什么？第二：精读文章，弄清主旨、思路和情感基调。注意线索、过渡与照应、段落层次。第三：看文章所设的问题，再次回头

4、细读文章，一一找出答案。（能用文章原文回答的，尽量用原文回答。）第四：对拓展延伸的题目，要审清题意后再认真回答•阅读题答题要点：答题原则：1、明确文体（文体知识扎实）2、联系主题3、语言准确，言之有物具体方法：1、对文章的整体感知：（1）理解文章的中心：用自己的话概括文章内容、中心或段意、层意。答题时，注意语言的文体特色。记叙文是记叙了一件什么事或写了一个怎样的人,表达了作者一种怎样的感情。议论文是针对什么问题，作者有怎样的观点；说明文是介绍了说明对象的什么特征。段意、层意的总结要针对某一段落进行。注意提示语：题目、开头、结尾；议论句、抒

5、情句；总结性词语。记叙文的整体感知与记叙的六个要素密切相关，当然，有时候文章中的时间、地点是虚化了，而经过又不能多说，所以记叙文的整体感知就是如下要素：人物、事件、结果。(2)对文章思路的理解。文体不同，思路考查也不同。阅读记叙文要对事件的发生、发展、高潮、结局的行文过程能够分析理解，对人物的思想、品行的发展变化进行品析理解。(3)能够理解上下文前后呼应、紧密相关的内容。包括:词义照应，如就某个词找出与之对应的描述句子;