高中生物必修三,选修三文档

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1、必修三，稳态与环境一，内环境与稳态1，内环境的组成及相互关系细胞内液　　　　组织液　　　　　血浆　　　　　　　　　　　　　　　淋巴（淋巴循环）呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液．细胞外液的成分水，无机盐（Na+,Cl-），蛋白质（血浆蛋白）血液运送的物质　　营养物质：葡萄糖　甘油　脂肪酸　胆固醇　氨基酸等　　　　　　　　　废物：尿素　尿酸　乳酸等　　　　　　　　　气体：O2,CO2　等　　　　　　　激素，抗体，神经递质　维生素　　组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要

2、的差别在于血浆中含有很多的蛋白质，细胞外液是盐溶液，反映了生命起源于海洋，内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。1）、单细胞直接与外界环境进行物质交换2）、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换2、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少组织水肿形成原因：1代谢废物运输困难：如淋巴管堵塞2渗透问题；血浆中蛋白质含量低（1，过敏，毛细血管通透性增强，蛋白质进入组织液）（2，营养不良）（3，肾炎，蛋白尿，使血浆中的蛋白质含量低。）3，细胞外液的

3、理化性质：渗透压、酸碱度、温度。血浆中酸碱度：7.35---7.45原因是要缓冲溶液：NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、相当生理盐水，浓度是0.9%的NaCl正常的温度：维持在370C左右（一般不超过10C）4，稳态：内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行②调节机制：神经-体液-免疫③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、排泄系统（及皮肤）④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障

4、碍时内环境稳态会遭到破坏内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。二，动物和人体生命活动的调节5，神经调节基本方式：反射反射的结构基础：反射弧[是反射活动的结构基础和功能单位。感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋传入神经组成神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成传出神经效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体6，兴奋在神经纤维上的传导（1）静息状态时，细胞膜电位外正内负（K离子外流形成）（2）受到刺激后，细胞膜电位为外负内正（钠离子外流形成）（3）兴奋在神经

5、纤维上的传导的方向：双向神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的（兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，所以兴奋在神经元之间（即在突触处）的传递是单向的，只能是：突触前膜→突触间隙→突触后膜上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突）7，人脑的组成及功能：大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。小脑：是重要的运动调节中枢，维持身体平衡脑干：有许多重要的生命活动中枢，如呼吸中枢下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌活动的总枢纽注意:神经系统的分级调节位于脊髓的低级中枢受脑中的相

6、应的高级中枢的调控．脑干：呼吸中枢下丘脑：内分泌腺活动的调节中枢小脑：维持身体平衡的中枢（运动的力量，快慢，方向等）脊髓：调节身体运动的低级中枢，（膝跳反射，缩手反射，婴儿排尿反射）如健康成人的排尿反射就是受大脑皮层的高级中枢控制,再支配脊髓的地级中枢,进而支配效应器,完成排尿反射.8，通过激素的调节促胰液素是人们发现的第一种激素在这个实验中,也证明了胰液分泌属于激素调节.激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输作用于靶器官或靶细胞体液调节概念：激素，CO2、H+、乳酸，和K+，组织胺，等通过体液传送，对人和对动物的生理活动所进行的

7、调节称为体液调节，而激素相对于这些化学物质的调节最为重要。9、人体主要激素及其作用激素分泌部位激素名称主要作用下丘脑蛋白质激素抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收多种促激素的释放激素促进垂体合成并释放相关激素垂体蛋白质激素生长激素促进蛋白质合成，促进生长多种促激素促进靶腺体的生长发育，合成和分泌相应激素甲状腺胺类激素甲状腺激素促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性；胸腺蛋白质激素胸腺激素促进T淋巴细胞的发育，增强T淋巴细胞的功能肾上腺髓质肾上腺皮质肾上腺激素肾上腺皮质激素（醛固酮）参与体温调节

8、中促进机体氧化分解产生热，血糖调节中促肝糖原分解为葡萄糖。升血糖。促进肾小管和集合管重吸收钠，分泌钾（保钠排钾）胰岛蛋白质激素胰岛素、（B细胞）胰高血糖素（A）促进组织细胞对血糖的摄入,利用.(合成糖原，氧化分解，转化为非糖物质），抑