来安县工商局2011年法制工作总结

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1、来安县工商局2011年法制工作总结今年以来，我局法制工作在县局党组和市局法制科的正确领导下，以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观，坚持以人为本，牢固树立执法为民的思想，紧紧围绕依法治国的基本方略，全面落实“六五”普法规划，认真实施国务院《全面推进依法行政实施纲要》，广泛开展法制宣传教育和“法律六进”活动，以全面落实执法责任制、规范执法行为，加强执法监督检查为重点；严把案件质量关，强化案件核审和错案责任追究制度。经全系统的共同努力，全面完成了今年的法制工作任务，现将情况总结如下：一、以“六五普法”为核心，

2、大力开展法制宣传教育工作。今年是实施“六五”普法规划的第一年，为进一步深化法制宣传教育工作，年初我局根据市局、县政府“六五普法规划”及教育培训工作要求，结合实际，对法制工作提出总体要求，设定工作目标，制定出法制宣传、教育培训详细的计划，确保法制工作的有条不紊进行。(一）坚决执行教育培训制度。我局建立健全领导干部学法、公务员培训、执法考试等各项教育培训制度，采取每天撰写工作日志、每月集中学习、每季法律知识考试、定期廉政教育等方式，切实加强全局干部、职工的学法用法能力。据统计，我局今年共举办各类培训班12次，

3、组织业务考试四次，廉政教育考试二次，并积极派员参加省、市局组织的各类学习培训班30余人次。（二）积极动员全社会各方面力量，共同参与法制宣传教育，营造浓郁遵纪守法氛围。我局调动相关业务股室、基层所的积极性，组织全县的各行业商会、协会先后开展“3·15”消费者权益保护日和“4·26”国际知识产权保护日，宣传法律知识，散发各类材料2600余份；利用个私素质教育学校对个私业主分行业、分地段进行工商法规宣传，在培训中做倒“八有”，即有计划、有培训记录、有通知、有签到簿、有讲稿、有图片、有考试、有考评，促使广大生产经

4、营者能知法、懂法，自觉守法。目前，我局基层各单位共开展个私素质教育12次，受教育人数达350人次。在各类新闻媒体上发表有关普法的文章12篇，扩大了影响，树立了形象。二、强化责任，规范行为，提升依法行政水平。一是领导带头，认真落实依法行政。局领导班子十分重视法制工作，他们围绕工商行政管理工作重心，认真贯彻落实党组中心组学法制度和重大决策法律咨询制度，定期召开普法领导小组会议，布置普法执法工作，坚持学法用法相结合。不断提高领导干部的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理能力。召开普法领导小组会议2次，党组中心

5、组集中学法4次。他们不但自己带头学法，还带领全局人员学好法律法规，党组成员每人授课一次，且撰写学法论文一篇。二是在全系统实行了行政执法考核制度，层层签订依法行政责任状，从定责、履责、问责三方面落实行政执法责任制，将各项工作进行了量化细化，责任到人。制定了《来安县工商局行政执法责任制》，运用日常考核与年终考评相结合的方式，对被考单位及其执法人员完成有关行政执法目标的进展情况实施日常监督检查，并将监督检查结果纳入综合考核体系。三是继续完善案件核审工作机制,健全案件核审记录档案，坚持法制股核审、重大疑难案件由案

6、审领导小组集体审定的案件核审核批工作机制，实行立案、调查、核审、执行四分离制度，进一步严格案件核审制，将处罚自由裁量的合理性和办案文书的说理性纳入重要核审内容，确保执法案件质量。今年，我局重大复杂案件经集体审议通过62件。四是继续完善和落实执法公示制、执法责任制、执法过错责任追究制，行政执法责任状签订率达到100%。加强对基层的执法指导，开展基层执法专项整治，针对基层单位办案中存在的问题，及时研究解决办法，针对立案、强制措施、行政处罚决定执行、罚没物资处理等突出问题，强化对执法办案的有效监督。同时，召开了

7、二次案件互审审会议，对评审的案件存在问题进行了通报，通过案件评查、执法检查、个案讨论、执法指导、执法监督，规范了全局系统执法办案行为。五是贯彻落实《安徽省工商行政管理系统工商行政管理所行政处罚权限规定（试行）》通知，对城西、永阳、半塔、水口四个工商所进行授权，工商所自办案件11件。三、积极探索和改善服务科学发展的行政监管新机制，采取四项措施，助推行政指导工作。（一）坚持“一日一题”、“一周一案”、“一本学法笔记”、“一季一考”“一月一课”的“五个一”学习制度。制定了2011年度法律法规培训计划，使全局的法

8、律、业务培训工作能够有条不紊的进行。局机关坚持周五学习日制度，并根据市局的要求，统一制订了《学法笔记本》，使广大执法人员能够有计划的进行自学。一年来，“一日一题”、学法笔记与时俱进，全面完成，机关组织了4次业务学习培训，全局共组织了各类业务学习培训18次，受训人数260人次，学习培训了《宪法》、《公务员法》、《食品安全法》、《反不正当竞争法》、《产品质量法》、《行政强制法》、国家工商总局28号、29号令等法律法规。（二）继续开