重庆科创学院网考大学语文应考技能

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1、应考技能   1 复习提醒 机考界面  〓 复习提醒: 冲刺复习阶段,如能有效安排,抓好增值点,可大大提高得分率。 答题技巧 范文示例〓 抓西瓜—梳理考点,掌握教材的知识纲要     冲刺复习时,首先要静下心来,针对考纲中要求掌握的各个知识点进行整体梳理,以考试用书为基础,形成知识系统,对相关考点做到熟练把握,逐点扫描,逐个过关。在回顾复习中,要能及时发现并扫除复习中的一些盲点,做到有备无患。 〓 捡芝麻—查缺补漏,注意教材中的细枝末节     在保证牢固掌握系统的知识框架的基础上,要善于发现书中的

2、细节知识点,尤其对易混淆的地方,一定要明确其准确表述,分清不同的对应关系。 〓 做练习—及时巩固,强化考试意识     认真全面的复习之余,应注意相关模拟题及真题的实战演练。这既能随时考察复习效果,进行相应改进和提高,同时也可让考生熟悉机考模式和命题思路,以及面对不同题型题目应采取的做题方法,方便在正考中合理安排做题时间,达到在限定时间内做题速度和精准度同时提高的目的。复习中可结合自身学习实际,反复练习,达到对必考知识的“融会贯通”。提醒:“学习资料“的“4 月真题库”中的题目务必掌握;模拟练习、综

3、合模拟题同样应熟练把握。 〓 好心态—全力以赴,变被动为主动      克服临考紧张心理,对学习和休息时间进行合理安排,以保证有充足的精力应对考试。临考冲刺复习非常重要,此期应尽量避免大的情绪波动或注意力分散的现象出现,以最大的努力投入复习。积极备考,沉着应考,这样才能发挥出最好水平。      切记:抛开一切阻碍复习的借口,抓紧点滴时间,最后几天的冲刺很关键!多看一点就可能多得一分。成功,往往就存在于“再努力”一下之中! 〓 机考界面(图略) 〓 答题技巧: “该得的分一分不能少,能得的分一分不能

4、丢” 〓 技巧总述:      首先熟悉机考相关信息。考生登录考试系统后,应该仔细核对一下姓名、性别、准考证号、考试科目及本人照片等,条件许可的情况下还可先大体浏览一下试题,对题型分值及题目内容等有个大概印象,做到心中有数,以合理安排做题时间,避免临场慌乱。      其次要仔细审题,无论做哪一道题,都一定要看清题意,明确题目要求。审题是解题的基础,要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。尤其对分值较高的题目,更应细心。切忌粗枝大叶,否则容易答错,成绩自然也会受到影响。      再次要谨慎作答

5、。针对机考题目,如选择题、判断题等,要注意不要漏答、误答,注意题目与答案的对应。      最后避免空白。即对是那些没有把握或不会做的考题,也不要空着不做。回答,至少有四分之一的得分机会,或者是一半的几率;不回答,则肯定丢分,这是非常不明智的。  〓 题型应对 〓 判断题 Sne.bnu.edu.cn//yanglei       这类题目通常是给出一句或两句话,让考生判断其内容表述是否准确,所给选项只有两项:“正确”或“不正确”。一般多是一句话表述,如“《桃花扇》是一部严肃的政治历史剧”,考生直接

6、点击正确选项即可,又如“赵树理的《小二黑结婚》创下了新文学作品在农村畅销流行的新纪录”,也是正确的。        做此类题目一个原则是:题目中只要有一处表述是错误的,这一题就可判为不正确。如“李商隐《无题》(相见时难别亦难)是一首古风 ”这一题,“《无题》”确是李商隐所作,但并非古风,而是近体诗中的律诗,故题目中的表述是不正确的。 例: 1、《古诗十九首》是我国文人五言诗的萌芽。( ) 2、《聊斋志异·叶生》中的叶生是封建礼教的叛逆者。( ) 3、魏巍《谁是最可爱的人》是表现抗美援朝的纪实性作品。

7、( ) 4、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”出自白居易《长恨歌》 ( ) 5、宋代讲唱文学中流行的“说话”,就是讲故事。 ( ) 6、《桃花扇》是一出爱情喜剧。( ) 7、元好问是金代词坛的巨擘。( ) 8、“不平则鸣”的创作口号是柳宗元提出来的。( ) 9、郭沫若于20 世纪20 年代出版了开一代诗风的诗集《女神》( ) 10、“碧云天,黄花地”出自汤显祖《牡丹亭》。(  ) 11、温庭筠的词品被王国维比喻为“画屏金鹧鸪”。( ) 12、曹禺《雷雨》问世,是中国话剧真正走向独立的标志。( ) 13

8、、屈原《涉江》采用的是第一人称。( ) 14、李煜树起了“诗庄词媚”的界碑。( ) 15、陆游、陈亮都是辛派词人。( ) 16、《搜神记》已十分注意故事情节的丰富和人物性格刻画( ) 17、郁达夫是创造社的主要作家之一。( ) 18、唐代传奇小说由晚唐裴铏的小说集《传奇》而得名。( ) 19、《牡丹亭》又名《还魂记》。( ) 20、《李义山诗集》的作者是李商隐。( )  〓 选择题  直选法:即根据已有知识积累就可知道正确答案的,直接点击正确选项,省时又有把握。  排

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