青岛大学化学实验教学中心规章制度及相关文件

青岛大学化学实验教学中心规章制度及相关文件

ID:33482909

大小:2.02 MB

页数:133页

时间:2019-02-26

青岛大学化学实验教学中心规章制度及相关文件_第1页
青岛大学化学实验教学中心规章制度及相关文件_第2页
青岛大学化学实验教学中心规章制度及相关文件_第3页
青岛大学化学实验教学中心规章制度及相关文件_第4页
青岛大学化学实验教学中心规章制度及相关文件_第5页
资源描述:

《青岛大学化学实验教学中心规章制度及相关文件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、青岛大学化学实验教学中心规章制度及相关文件青岛大学化学实验教学示范中心申报材料规章制度目录及相关文件目录一、青岛大学规章制度目录及相关文件目录青岛大学“十一五”发展总体规划…………………………………3青岛大学“十一五”学科建设专项规划……………………………27青岛大学“十一五”师资队伍建设专项规划………………………40成立中心的通知………………………………………………………51调整青岛大学实验室工作委员会的通知……………………………53青岛大学实验课程教学质量评价体系………………………………54青岛大学实验教学管理规定…………………………………………56青岛大

2、学大型精密仪器设备管理细则………………………………62青岛大学仪器设备维修管理条例……………………………………69二、实验中心规章制度目录及相关文件目录教材建设计划与措施…………………………………………………72青岛大学化学实验教学中心仪器设备管理办法……………………77青岛大学化学实验教学中心实验室规则……………………………82青岛大学化学实验教学中心实验指导教学职责……………………84青岛大学化学实验教学中心学生实验守则…………………………85青岛大学化学实验教学中心专职实验人员考核办法………………87青岛大学化学实验教学中心实验室管理规定……………………

3、…88青岛大学化学实验教学中心实验室安全守则………………………89青岛大学化学实验教学中心创新实验室管理办法…………………91新开课教师试讲试做制度……………………………………………94青年教师导师制度……………………………………………………95教师相互听课制度……………………………………………………961中心考勤管理办法……………………………………………………97三、队伍建设青岛大学人事分配制度改革实施意见(试行)………………………98青岛大学教学科研单位定编试行办法………………………………113四、考核与质量保证青岛大学实验技术人员工作量考核计算办法(试行

4、)………………120关于印发《青岛大学教学优秀奖评选条例》的通知…………………124关于印发《青岛大学优秀教材奖励办法》的通知……………………125关于印发《青岛大学教学成果奖励办法》的通知……………………126青岛大学优秀教师、优秀教育工作者评选表彰暂行办法……………1272青岛大学校长办公室文件青大办字[2006]4号关于印发《青岛大学“十一五”发展总体规划》等文件的通知各学院,校行政各部门,校直属各单位:青岛大学第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会第二次会议通过了《青岛大学“十一五”发展总体规划》、《青岛大学“十一五”学科建设专项规划》、《青岛大学“十

5、一五”师资队伍建设专项规划》、《青岛大学“十一五”国际化办学专项规划》,现印发给你们,望各单位、各部门认真学习贯彻。二○○六年二月二十四主题词:文秘工作规划通知青岛大学校长办公室2006年2月24日印发3青岛大学“十一五”发展总体规划(2006年2月17日二届三次教职工代表大会通过)“十一五”时期是我国贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会进程中的重要阶段,也是我校实现“三步走”战略目标承上启下的关键阶段。为抓住和用好战略机遇期,加快我校改革发展步伐,开创我校事业发展的新局面,早日建成国内知名的高水平综合大学,根据中央、省、市有关发展规划和学校的实际情况,制订学

6、校“十一五”发展总体规划。一、“十五”时期学校改革发展的主要成就“十五”时期是我校各项事业取得重大发展成就,实现超常规发展的重要时期。在不平凡的五年里,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,坚持以人为本,以制定和实施“十五”规划为契机,积极应对高等教育的激烈竞争,牢牢抓住发展这个第一要务,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放思想,改革创新,形成了人心思进、干事创业的良好氛围,办学环境得到很大改善,办学水平显著提高,综合实力大幅增强,社会声誉和社会地位明显提升,实现了学校事业的跨越式发展,圆满完成了学校改革发展的第一步战略目标。(一)

7、办学规模不断扩大,办学层次明显提升。“十五”时期,我校全日制本专科学生规模快速扩大,到2005年,本专科在校生人4数已达32000人,其中本科生近29000人,专科生近3000人,为学科专业建设及学校办学提供了重要支撑;研究生教育规模取得突破性发展,达到2000人左右,比“九五”末翻了两番;本专科生规模的迅速扩大,研究生教育的突破性发展,使我校人才培养结构得到明显改善。(二)教学质量稳步上升,人才培养质量显著提高。“十五”时期,我校高度重视教学工作,在人才培养模式、教学内容和课程体系改革等方面进行了一系列积极探索,“二部制”教学改革试点取得初步成效,学分制改革

8、进一步深化,教学秩序进一步规范和改善;

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。