2017_2018学年中考数学专题复习综合应用题（1_3）天天练（无答案）

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1、综合应用题学生做题前请先回答以下问题问题1:应用题的处理思路：1.理解题意，梳理信息综合类应用题信息的呈现形式：①——要清楚变量含义、变量间关系；②、明确文字信息与图象、表格中量的对应关系;③一一抓取关键词、关键语句、量与量之间关系.如：XXX与XXX成正比例；售价每上涨XX元，每个月少卖XX件.④如：自变量、因变量的范围限制，整数、正数等.2.辨识类型，建立模型3.求解验证，回归实际综合应用题（一）一、单选题（共5道，每道20分）1.某公司生产的某种产品每件成本为40元，经市场调查整理出如下信息：①该产品90天内日销售量（m件）与时间（第x天）满足一次函

2、数关系，部分数据如下表:时间（第X天）13610■■■日销售量3件）198194188180■■■②该产品90天内每天的销售价格与时间（第x天）的关系如下表:时间（第兀天）lWx<5050W兀W90销售价格（元/件）x+60100（1）m关于x的一次函数表达式为（）A^=-2x4-200（1^x^90且兀为整数）B叨=2兀+200（1冬xW90且兀为整数）C尹=2x+200（lWxW90且x为整数）°^=-2x4-200（1^x^90且x为整数）2.（上接第1题）（2）设销售该产品每天的利润为y元,则y关于x的函数表达式为在90天内该产品第天的销售利润最大

3、；最大利润是元.（）A.；20；12800-2x2+80x+12000（1^x<50且x为整数）-200x4-20000（50WxW90且x为整数）B.-2x24-80x4-12000-200x4-20000c.-2x2+160x4-4000y-v-120x+12000D.-2x2+160x+4000-120x4-12000（1Wx<50且兀为整数）G0WxW90且x为整数）_;50；（l^x<50且X为整数）（50WXW90且兀为整数）.40.（lWx<50且x为整数）（50WxW90且x为整数）__;50；10000720060001.某企业接到一批粽

4、子生产任务，按要求在15天内完成，约定这批粽子的出厂价为每只6元.为按时完成任务，该企业招收了新工人，设新工人李明第x天生产的粽子数量为》只，V（50x（0SW5）与x满足如下关系式:[30x4-120（5vxW15）（1）李明第天生产的粽子数量为450只.（）A.9B.11C.12D.152.（上接第3题）（2）如图，设第兀天每只粽子的成本是去元，去与兀之间的关系可用图中的函数图象来刻画.若李明第兀天创造的利润为⑷元，则*与*ZI'可的函数关系式为,第天的利润最大，最大值是元（利润二出厂价-成本）.（）A.95x（0WxW庁且兀为整数）一3/+72x+3

5、36（5vxW15且兀为整数）9；741205x（OWxWT且兀为整数）w=<123x4-492（5

6、元，则第5+1）天每只粽子至少应提价（）元・A.1.6B.0.1C.1.7D.0.2学生做题前请先回答以下问题问题1：应用题的处理思路：1.理解题意，梳理信息综合类应用题信息的呈现形式：①一一要清楚变量含义、变量间关系；②、一一明确文字信息与图象、表格中量的对应关系;③——抓取关键词、关键语句、量与量之间关系.如：XXX与XXX成正比例；售价每上涨XX元，每个月少卖XX件.④如：自变量、因变量的范围限制，整数、正数等.2.辨识类型，建立模型3.求解验证，回归实际综合应用题（二）一、单选题（共4道，每道25分）1•奇异果是新西兰的特产，其实它的祖籍在中国，又

7、名“獗猴桃”.奇异果除了富含维他命C,A,E以及钾、镁、纤维素外，还含有其他水果中很少见的营养成分一叶酸、胡萝卜素、钙、黄体素、氨基酸，因而被营养师称之为“营养活力的来源”.2014年1月份至6月份某大型超市新西兰品种的奇异果销售价格力（元/盒）与月份且兀为整数）之间的函数关系如下表：月份兀1234L36销售价格M90453022.518157月份至12月份奇异果的销售价格乃（元/盒）与月份xZ间满足函数关系式:必=2兀+20（73012且兀为整数）.该超市去年奇异果销售数量z（盒）与月份x（lWxW12且x为整数）之间存在如图所示的变化趋势.若去年该超市

8、奇异果的进价为每盒20元，销售奇异果需要一名超市员工，该员工每月固