2014年四年级语文下期期中测试卷

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1、2014年四年级语文下期期中测试卷总分：100分时间:90分钟得分_______一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮（8分）étóuwúxiádàodéjiéchū()()()()qìchuǎnxūxūyóuzhìbúzàiniángāo（）（）二、根据要求写词语（8分）（1）近义词：骄傲（）寂静（）吵闹（）拮据（）反义词：弯曲（）希望（）宽敞（）危险（）（2)形近字组词：栏（）幻（）坚（）屑（）拦（）幼（）竖（）削（）三、把下列词语补充完整（8分）_______恐后　　_______其事　闷闷______　　疲惫_______兵贵_______　突然_

2、______　_______千里　　_______无敌四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上（4分）1.“（）你的成绩很好，（）请不要骄傲。”一句中合适的关联词是_______。A.如果.......就.......B.虽然......但是.......C.即使.......也........2.“()尊重别人，()会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。A.只有……才……B.因为……所以……C.既……又……3.“像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?”是_______句式。A.反问句B.问句C.疑问

3、句4.有一个同学经常说话不算话，失信于人，你送他一句名言__________。A.精诚所至，金石为开。B.与朋友交，言而有信。五、按课文原文填空（8分）1.大漠孤烟直，_____________________。2.;敬人者，人恒敬之。__________________________________________3.春雾______，夏雾_____________________，秋雾______，冬雾______。4._______________________________，只有敬亭山。5.湖光秋月两相和，_____________

4、_______________。6.父亲教导我做万年牢，就是要做个_________的人，__________的人。六、按要求改写句子（10分）1.我在读书。（扩句）2我的文具盒对老师很感兴趣。（修改病句）3多读书可以增长我们的阅读能力。（修改病句）4一个同学的说话声打破了教室的宁静。改为把字句：改为被子句：七·友情联盟（想一想连一连）（4分）《“打扫”森林》遵循自然规律精诚所加腹背受敌《自然之道》保持生态平衡清明前后百战百胜《万年牢》做人诚实守信知己知皮种瓜点豆《中财那天》做事认真实在四面楚歌金石为开八·阅读理解短文(一）桂林山水我攀登过（）的泰山，游

5、览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1·根据课文内容，在括号里填上词语。（2分）2·给文段中没有加标点的地方加上标点符号。（2分）3·这段话写出了桂林山的特点是_________·_________·_________。（3分）4·作者把桂林的山跟_________和_________作比较，运用了_________和_________的修辞手法

6、。（2分）5·请把“......像........像.........像........说一句话。（2分）___________________________________________________________________________短文(二)持之以恒的力量竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴还正好滴在小坑里?再看看另外一块石板

7、，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。父亲听了儿子的问话很高兴，耐心地向他解释说：“可桢呀，这就叫‘水滴石穿’呀!别看着雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情也是这个道理，只有持之以恒，才能有所成就。”从此以后，“水滴石穿”成了竺可桢一生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这句话鼓励自己，学习成绩一直都很优秀。1910年，20岁的竺可桢去美国留学。8年后，他获得博士学位回国，一直从事祖国的气象事业。1.“滴”字用音序查字法先查音序________，再查音节__________;用部首查字法先查部首_______，再查__

8、___画。（2分）2.请用“_______”画出第一自然段的中心句。（2分）3.