创立“上海家教服务网”商业计划书(915)

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1、学校代码:10255学号:2101712中图法分类号:C93创立“上海家教服务网”商业计划书BusinessPlanforestablishingShanghaiin-houseEducationServiceWebsite学科专业:工商管理(MBA)作者姓名:许毕轶指导教师:刘长奎答辩日期:2012年10月29日万方数据东华大学学位论文原创性声明东华大学学位论文原创性声明本人郑重声明:我恪守学术道德,崇尚严谨学风。所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外,本论文不包

2、含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写,我对所写的内容负责,并完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:2012年10月29日万方数据东华大学学位论文版权使用授权书东华大学学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权东华大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在年解密后

3、适用本版权书。本学位论文属于不保密□。学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日万方数据摘要摘要由于人口与计划生育政策的驱动,我国现代家庭的主流格局,特别是城市家庭的主流格局逐步趋同,由原来的多子多孙的四世同堂式的家庭结构向向四、二、一的家庭发展,也就是一个孩子、两个成人、四个老人。现在小学的放学时间都在下午4点之前,而父母下班到家都要6点之后(象上海这样的大城市的双职工下班时间更晚)。从学校放学到父母回家,谁来管这些孩子呢?对于那些为孩子安全担忧又难以按时接走孩子的父母来讲,这个“四点钟难题”实在有些令人揪心。

4、在现实的压力之下,爸爸妈妈虽然很想自己亲自带宝宝,但是为了维持一定的经济水平,大部分家长无奈之下还是选择了由老人接孩子并代为照顾,这就带来了隔代教育问题。第一,很多老人自身文化不高,不懂拼音、英文或发音不准;第二,老人相对而言比较溺爱孩子,虽然饮食起居照顾的无微不至,但对孩子的学习习惯培养、人格品德的培养不够重视;第三,对孩子教育培养观点的不同容易引起家庭矛盾。另一方面,很多老年人特别是老师,退休以后仍旧精力充沛,想在有生之年继续为社会服务,创造更多的社会价值。但是没有合适的平台为他们创造这样的机会。本公司就是发现了这样的商机

5、,建立一个直观便捷的网站,提供家长和愿意且有能力提供课后培训教育的人士一个平台,解决供求双方的需求。本文通过对中国独特的宏观环境分析、相关产业分析及需求分析,得出创建这样一个网站的可行性。另外通过调查分析细化了市场规模、客户需求、价格范围、经营模式等具体元素,并制定了详细的营销计划和财务分析预测,预I万方数据摘要计公司未来五年的经营状况和经营结果。第一章介绍整个项目研究的背景、本商业计划书的结构和主要内容;第二章介绍了公司的产品、服务及收入模式等;第三章对整个行业进行了分析,介绍公司在该行业处于什么位置;第四章分析阐述了“上海

6、家教服务网”业务的潜在客户及可能需求等;第五章对公司的竞争环境及对手进行分析;第六章具体介绍了公司的营销计划;第七章介绍了公司的运营计划和团队管理;第八章列示了相关财务预测及风险退出战略。公司计划于2013年初成立,注册资本200万人民币。公司成立后的第二年开始盈利,第三年收回成本,预计到2017年累计未分配利润为260万人民币。而且由于公司收入基本是现销,没有什么应收账款,所以现金流极佳,预计到2017年底流动资金近500万。通过本商业计划书的分析,为创建这样一个家庭教育培训服务平台的投资决定提供了详尽的数据和相关可靠资料,

7、以给投资者可预见的投资回报信心。关键词商业计划家庭教育初级教育小学II万方数据东华大学工商管理硕士学位论文AbstractDuetotherulesandregulationsofChinapopulationandfamilyplan,thestructureoftypicalChinesefamilyisbeingchangedfromcouplesofgenerationswithlotspopulationtoafamilyoffive-grandparents,parentsandonechild.Whenchild

8、entersprimaryschool,schoolsareoverat3-4pmwhileparentscan’tgooffworkuntil6pm(itwillbeevenlaterfortheparentsworkinbigcitieslikeShanghai).The

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