2018届中考总复习数学测试题:第29课时

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1、第29课时数据的分析知能优化训练•中考回顾1.(2017浙江湖州中考)数据・2,・1,0,1,2,4的中位数是()A.OB.0.5C.lD.2答案:B2.(2017四川眉山中考)下列说法错误的是()A.给定一组数据,这组数据的平均数一定只有一个B.给定一组数据,这组数据的屮位数一定只有一个C.给定一组数据,这组数据的众数一定只有一个D.如果一组数据存在众数,那么该众数一定是这组数据屮的某一个3.(2017浙江宁波中考)若一组数据2,3,兀,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为()A.2B.3C.5D.7

2、答案:

3、c4.(2017四川自贡中

4、考)对于一组统计数据3,3,6,5,3,下列说法错误的是()A.众数是3B.平均数是4C.方差是1.6D.中位数是6答案:D5.(2017福建中考)某校举行“汉字听写比赛",5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是()A.10,15B.13J5C.l3,20DI5,15答案:D6.(2017贵州六盘水中考)已知A组四人的成绩分别为90,60,90,60,B组四人的成绩分别为70,80,80,70,用下列哪个统计知识分析区别两组成绩更恰当()A.平甲数B.中位数C.众数D.方差答案:D7.(2017

5、成都中考)学习全等三角形吋擞学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分/分60708090100人数7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分070^,80分D.80分,70分ggc8.(2017四川南充中考)某校数学兴趣小组在一次数学课外活动中,随机抽查该校10名同学参加今年初屮学业水平考试的体育成绩,得到结果如下表所示:成绩/分3637383940人数12142下列说法正确的是()A.这10名同学体育成绩的中位数为38分B.这10名同学体育成绩的平均数为38分C

6、.这1()名同学体育成绩的众数为39分D.这10名同学体育成绩的方差为2ggc1.(2017内蒙古赤峰中考擞据5,6,5,4,10的众数、中位数、平均数的和是.壅

7、16一模拟预测1.16名参加百米半决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8名进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛,其他15名同学成绩的下列数据中,能使他得出结论的是()A.平土匀数B.极差C.中位数D.方差2—家鞋店在一段时I'可内销售了某种男鞋200双,各种尺码鞋的销售量如下表:尺码/bm2323.52424.52525.526销售量叔5102239564325

8、一般来讲,鞋店老板比较关心哪种尺码的鞋最畅销,也就是关心卖出的鞋的尺码组成的一组数据的()A.平弓数B.中位数C.众数D.方差解析:

9、:・众数体现数据的最集中的一点,这样可以确定进货的数量,.:牲店老板最喜欢的是众数,故选C.3.若一组数据1,2,3,4,兀的平均数与中位数相同,则实数x的值不可能是()A.OB.2.5C.3D.5效窒.卜口4.赵老师是一名健步走运动的爱好者,她用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和屮位数分别是()A」.2,1.3

10、B.1.4,13C.1.41.35D.l.3,1.35.某平7名学生的考试成绩(单位:分)如下:52,76,80,7&71,92,6&则这组数据的极差是.答案*06.为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽出20株测得其高度,并求得它们的方差分别为s*=3.6,s;=15.&则种小麦的长势比较整齐.聶

11、甲7—次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,成绩达到9分为优秀,这次测验中甲、乙两组学生人数相同,成绩如下两个统计图:(1)在乙组学生成绩统计图中,8分所在的扇形的圆心角为度;(2)请补充完整下面的成绩统计分析表:平均分方差众数中位

12、数优秀率甲组71.87720%乙组10%(3)甲组学生说他们的优秀率高于乙组,所以他们的成绩好于乙组,但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出两条支持乙组学生观点的理由.甲组学生成绩条形统计图乙组学生成绩扇形统计图(2)乙组的平均分是:8x40%+7x20%+6x20%+3x10%+9x10%=7(分),乙组的总人数是:2+1+4+1+2=10(人),则得9分的有1人,8分的4人,7分的2人,6分的2人,3分的1人,则方差是:^[(9-7)23+4x(8-7)2+2x(7-7)24-2x(6-7)2+(3-7)2

13、]=2.6,众数是&中位数是7.5.(3)乙组的众数高于甲组;乙组的中位数高于甲组.

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